ارائه الگویی كارآمد جهت ارتقاء كیفی سطح علمی دانشجویان مقطع كارشناسی مهندسی معماری، با تاكید بر واقعیت بازار كار در ایران
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی و دومین کنگره بین المللی عمران، معماری و شهرسازی آسیا
- کد COI اختصاصی: ICRSIE05_039
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 770
نویسندگان
دانشجوی دکتری معماری، واحد پروفسور حسابی، دانشگاه آزاد اسلامی، تفرش، ایران
دانشیار معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران
چکیده
يكي از راهكارهايي كه ميتوان جهت ارتقاي كيفيت آموزش معماري متصور شد، برقراري پيوند ميان عرصة نظر و عمل، ياميان نفس طرا حي معماري با واقعيت اجرا، با هدف توجه توامان به عرصة طراحي دركارگاهه اي طراحي معماري و سطحكاغذها با كارگاه هاي ساخت و طراحي اجرايي است. پژوهش حاضر با هدف كلي بازنگري در برنامه درسي رشته مهندسيمعماري براي انطباق بيشتر با نيازهاي بازار كار در اين رشته صورت گرفته است . روش پژوهش كيفي است و براي جمع آورياطلاعات از مصاحبه نيمه ساختار يافته و عميق با فارغ التحصيلان و دانشجويان استفاده شد . جامعه آماري ، فارغ التحصيلانو دانشجويان رشته مهندسي معماري دانشگاه علم و هنر يزد و دانشگاه آزاد اسلامي واحد تفرش بوده است . نتايج نشان دادوضعيت فارغ التحصيلان رشته مهندسي معماري با توجه به نيازهاي بازار كار، در حيطه دانشي در حد مطلوب، مهارتي در حدنامطلوب و نگرشي نسبتاً مطلوب ارزيابي ميباشد. همچنين افزودن واحد كارآموزي، طرح منظر و روان شناختي معماري،اختصاص دروس عمومي ويژه اين رشته، افزودن دروس عملي به برخي دروس نظري و تاكيد بيشتر بر دروس ساختمان 1و 2،طراحي فني، تنظيم شرايط محيطي، آشنايي با تاريخ معماري ، مقدمات طراحي 1-2 و 3 و مصالح ساختماني از طريق افزايشتعداد واحدها به وضعيت خروجي هاي رشته مهندسي معماري بهبود خواهد بخشيد.کلیدواژه ها
برنامه درسی، رشته مهندسی، آموزش عالی، بازار کار در ایرانمقالات مرتبط جدید
- زیست مدرن و عوامل منفی تغییر ارزش های اخلاقی از دیدگاه اسلام (مبتنی بر آرای آیت الله جوادی آملی)
- تحلیل مولفه های دگرگونی نامطلوب نظام ارزشی در منظومه تفکر اسلامی
- تحلیل زبان شناختی خطبه حضرت خدیجه (س) «مطالعه موردی خطبه ازدواج خدیجه (س) با پیامبر اکرم (ص)»
- چالش های شکاف نسلی در عصر دیجیتال و راهکارهای جبرانی آن
- واکاوی ترجمه بینانشانه ای تصاویر نوشتار در صور الکواکب عبدالرحمن صوفی (مطالعه موردی صورت های فلکی انسانی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.