تاثیر روش بارش مغزی بر خلاقیت دانش آموزان پسر متوسطه دوم مدرسه نمونه دولتی ایت الله خامنه ای ناحیه یک شهر بندرعباس در سال تحصیلی ۱۳۹۸-۱۳۹۹

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 343

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDUCONF02_107

تاریخ نمایه سازی: 19 مهر 1399

چکیده مقاله:

هدف اساسی این مطالعه ، بررسی تاثیر روش بارش مغزی بر خلاقیت دانش آموزان پسر متوسطه دوم مدرسه نمونه دولتی ایت الله خامنه ا ی شهر بندرعباس می باشد. بر اساس این پژوهش ، اطلاعات لازم جمع آوری شد .روش پژوهش نیمه آزمایشی در قالب پیش آزمون – پس آزمون بود. جامعه آماری این تحقیق متشکل از ۲۷۸ نفر دانش آموزان و حجم نمونه آن دانش آموزان پایه یازدهم از جامعه آماری انتخاب شدند . روش نمونه گیری آن ،تصادفی ساده است . برای سنجش خلاقیت ،از آزمون دکتر جمال عابدی استفاده شد . تجزیه و تحلیل نتایج و داده ها با استفاده از روش های آماری توصیفی و استنباطی به وسیله نرم افزار آماری spss ۲۶ صورت گرفته است . نتایج تحقیق حاکی از آن است که بارش مغزی بر خلاقیت تاثیر گذار بوده و تفاوت معناداری بین پیش آزمون و پس آزمون در مولفه های سیال بودن ، بسط، ابتکار و انعطاف پذیری دیده می شود.

نویسندگان

سمیه روحانی نسب

دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی

میلاد فولادزاده خراجی

دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی