رابطه راهبردهای تنظیم هیجانی با شخصیت مرزی در نوجوانان

بررسی و فهم عوامل روانشناختی مرتبط با علایم شخصیت مرزي می تواند گام مهمی در جهت شناساییعلل آن باشد. بنابراین، پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین راهبردهاي تنظیم هیجانی با شخصیتمرزي در نوجوانان انجام گرفت. براي این مطالعه کمی- همبستگی، نمونه اي به حجم 90 نفر از دانشآموزان دوره اول مقطع متوسطه شهر بلده در سال تحصیلی 94-1393 به روش نمونه گیري سرشماريانتخاب شدند. براي جمع آوري اطلاعات از پرسشنامه راهبردهاي تنظیم هیجانی و مقیاس شخصیت مرزينوجوانان استفاده شد.نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد شخصیت مرزي با سرکوبی هیجان ی (P<0/001, r=0/31) رابطه مثبت ولی با ارزیابی مجدد (P<0/001, r= -0/29) رابطه منفی دارد. نتایج تحلیل رگرسیون نیز نشان داد که 9 درصد از کل واریانس شخصیت مرزي به وسیله سرکوبی هیجانی(F=7/493, P<0/003) و 5 درصد آن به وسیله ارزیابی مجدد (F=7/199, P<0/001) پیش بینی می شود. در مجموع باتوجه به نقش راهبردهاي تنظیم هیجانی در اختلال شخصیت مرزي نوجوانان، لازم است متغیرهاي فوق دربرنامه هاي پیشگیري و درمان این اختلال گنجانده شود.

کلیدواژه ها:

راهبردهای تنظیم هیجانی ، شخصیت مرزی ، سرکوبی هیجانی ، ارزیابی مجدد