آسیب شناسی تربیت دینی در نظام آموزشی ایران با تأکید بر مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: سومین همایش علوم انسانی (پیشرفت های نوین در عرصه علم و فراعلم)
- کد COI اختصاصی: ELMCONF03_005
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 754
نویسندگان
عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید شرافت تهران
عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان کاشان
دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت و مدرس دانشگاه کاشان
چکیده
هدف پژوهش حاضر، بررسی آسیب شناسی تربیت دینی در نظام آموزشی ایران با تأکید بر مقطع ابتدایی با استفادهاز روش تحلیلی- اسنادي است . یافته هاي پژوهش بیانگر آن است مهمترین ابعاد و مؤلفه هاي تربیت دینیعبارتند از ؛ تربیت دینی بر مدار فطرت ، تقدم پرورش بر آموزش در تربیت دینی، تربیت دینی بر ابتناي کرامتانسانی، توجه به ساحت هاي مختلف تربیت ، بصیرت ، تربیت دینی بر محور عقلانیت و ملازمت علم و عمل است.با توجه به چنین الزامات و معیارهایی در تربیت دینی و همچنین ویژگی هاي برنامه درسی مقطع ابتدایی اما در اینمقطع ، آسیب هایی در چهار محور ؛ 1- ساختار ( قرار گرفتن در پارادوکس سنت و مدرنیته ) ، 2- هدف (آموزشدینی به جاي تربیت دینی ) ، 3-محتوا (غفلت از محتواي فانتزي و تخیلی در ادبیات دینی کودکان ) ، 4- روش (تأکید بر الگوي فقهی و مناسکی) و.... را شاهد هستیم.کلیدواژه ها
تربیت دینی، نظام آموزشی ، مقطع ابتدایی ، آسیب شناسیمقالات مرتبط جدید
- From Words to Screen: Analyzing Animation Adaptation Shifts in Kalila and Demna
- بررسی و ارزیابی طرح درس مایکل باروز در برنامه فلسفه برای کودکان
- نسبت تفکر مراقبتی و قدرت قضاوت اخلاقی در حلقههای کندوکاو فلسفی
- نقش روش سقراطی درتسهیل گری آموزش تفکر
- بررسی تاثیر آموزش فلسفه به کودکان در پرورش خلاقیت دانش آموزان پایه سوم ابتدایی شهر بیرجند
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.