تعامل علم باشاخص های صلح

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 230

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IPCR02_072

تاریخ نمایه سازی: 19 مهر 1399

چکیده مقاله:

علم در پیدایش صلح نقش موثری دارد و جهل و صلح دو مقوله جمع نشدنی هستند، اما از سویی شاهد آن هستیم که علیرغم ادعای بشر در توسعه ی علم هر روز خشونت که ضد صلح است رو به فزونی است. به همین جهت پژوهش حاضر با هدف تعامل علم با شاخصهای صلح نگاشته شده است و اینکه علم با وجود چه ویژگی هایی با صلح پیوند برقرا میکند و زمینه تکامل و سعادت دنیوی و اخروی بشررا فراهم می نماید. روش تحقیق توصیفی-تحلیلی بوده و گردآوری مطالب با استفاده از منابع کتابخانه صورت گرفته است. نتایج زیر بدست آمده است.نتیجه حاصل از پژوهش نشان داده است، شاخص های صلح مورد نظر اسلام، برگرفته از تفکر توحیدی، نوع نگرش به جهان هستی و قانونمندی در آفرینش انسان است، که در سایه ی علم واقعی که سرچشمه آن وحی الهی(قرآن و روایات) است و در طول تاریخ از طریق انبیاء و اهل بیت به بشر منتقل شده است، در غیر این صورت علم باعث صلح زدایی خواهد شد که نمونه ی آن گروه های تکفیری است که سبب تخریب چهره ی رحمانی اسلام شده اند؛ بنابراین بر خلاف گروه هایی که صلح را جدا از تعالیم اهل بیت میدانند و کشورهایی که صرفا از طریق پیشرفت نظامی به دنبال صلح هستند، اسلام به ظرفیتهای درونی انسان توجه داشته که با پرورش چنین ظرفیتهایی و در سایه توجه به تعالیم الهی، علم واقعی که با حققیت جهان همخوانی دارد، فراهم خواهد شد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مریم برقعی

مدیرگروه فقه و اصول موسسه آموزش عالی بنت الهدی

منصوره ناطق

طلبه دکتری فقه مقارن مجتمع آموزش عالی بنت الهدی،قم، جامعهالمصطفی العالمیه