ارائه یک سیستم اموزش الکترونیکی تطبیقی با استفاده از کاوش استفاده از وب
- سال انتشار: 1389
- محل انتشار: سومین همایش ملی مهندسی برق کامپیوتر و فناوری اطلاعات
- کد COI اختصاصی: CEIC03_056
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1266
نویسندگان
گروه مهندسی کامپیوتر دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات خوزستان
دانشگاه صنعتی امیرکبیر
چکیده
معمولا در نام اموزش الکترونیکی یادگیرندگان افرادی با مشخصه های مخصوص به خود هستند و پژوهشهای متعددی به منظور شخصی سازی اموزش برای ایشان انجام شده است یکی از موارد مورد توجه دراین رابطه شخصی سازی به کمک کاوش استفاده از وب است دراین روش به کمک داده های استفاده یادگیرندگان پروفایلی از یادگیرندگان براسا س رفتار ایشان شکل گرفته و نگهداری می شود کاوش استفاده از وب می تواند به عنوان ابزاری هوشمند الگوهای رفتاری یادگیرندگان را در محیط اموزش الکترونیکی استخراج نماید تاکنون به تلفیق کاوش استفاده از وب و نظریه سبک یادگیری به منظور بهبود شخصی سازی اموزش الکترونیکی کمتر توجه شده است دراین مقاله راهکاری برای تطبیق پیمایش به کمک کاوش استفاده از وب و با توجه به سبک یادگیری و همچنین اندازه گیری سطح دانش یادگیرنده ارائه شده است.کلیدواژه ها
تطبیق پیمایش، کاوش استفاده از وب، کاوش الگوهای توالی بخشی، سبک یادگیری، فرایندیادگیریمقالات مرتبط جدید
- کارآفرینی در کتابخانه های عمومی با راه اندازی خدمات مشاوره اطلاعاتی و مشاوره خوانندگان
- متاورس: مباحثی از فرصت های حرفه ای و مشاغل در گستره فناوری نوین
- بررسی معماری و بلوغ کسب و کار رایانش ابری بر مبنای مدیریت امنیت اطلاعات در علم اطلاع شناسی (مطالعه موردی شرکت های دانش بنیان پارک فناوری ارتباطات و اطلاعات)(چارچوب همکاری های بین رشته ای و فرا رشته ای برای کارآفرینی دانش بنیان)
- ایجاد سازمان نظام مدیریت اطلاعات و دانش (نماد)
- لزوم توجه به فرصت های جدید بازارکار در محتوای درسی رشته علم اطلاعات و دانش شناسی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.