مقایسه نظام تربیت معلم ایران و انگلستان

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,095

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MCCONF05_049

تاریخ نمایه سازی: 25 شهریور 1399

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش شناسایی و مقایسه تربیت معلم ایران و انگلستان است. اطلاعات مورد نیاز برای پاسخگویی به پرسش ها از طریق مدارک و کتاب ها و مقالات مرتبط گردآوری شده است. نتایج به دست آمده بیانگر آناست اختلاف و تفاوت اساسی بین نظام تربیت معلم ایران و انگلستان از لحاظ برنامه آموزشی، شرایط جذب و انتخاب داوطلبان و آموزش حرفه معلمی وجود دارد که لازم است جهت بهبود بخشی در نظام تربیت معلم ایرانمورد توجه سیاستگذاران و برنامه ریزان آموزشی قرار گیرد

نویسندگان

مینا سادات سیدی نیاسری

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کاشان

فاطمه کارگر بافرانی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کاشان

کوثر رضایی کمال آباد

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کاشان

مهدیه دانا نشلجی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کاشان