رابطه شایسته سالاری و چابکی سازمانی با توجه به نقش مدیریت استعداد در معلمان زن مقطع ابتدایی شهر بیرجند
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی و آموزش و پرورش با محوریت توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: MCCONF05_018
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 784
نویسندگان
استادیار گروه روانشناسی واحد زاهدان دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان ایران
مدیر مرکز مشاوره عمومی ارمغان، دبیر متوسطه دوم ، مدرس مدعو دانشگاه پیام نور بیرجند
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی بیرجند
چکیده
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه شایسته سالاری و چابکی سازمانی با توجه به نقش مدیریت استعداد در معلمان زن مقطع ابتدایی شهر بیرجند بود. روش پژوهش از نوع همبستگی با روش مدلیابی مدادلات ساختاری است. جامعه مورد نظر در پژوهش حاضر شامل کلیه مدلمان زن مقطب ابتدایی شهر بیرجند بوده است که بر اساس آمار تعداد معلمان شاغل در سال تحصیلی 1398-1399 و در مقطب ابتدایی 1200 نفر اعلام شد. نمونه این پژوهش بر اساس جدول ( کرجسی مورگان - 1976)291 نفر بود که از روش نمونه گیری در دسترس استفاده شد. ابزار اندازه گیری در این پژوهش شامل: پرسشنامه شایسته سالاری (مصلحی 1390) ، پرسشنامه مدیریت استعدادها ( احمدی و همکاران 2012 )و پرسشنامه چابکی سازمانی (جرفی 1392) بود. نتایج پژوهش نشان داد بین شایسته سالاری با چابکی سازمانی و مدیریت استعداد مدلمان زن مقطب ابتدایی رابطه معناداری وجود دارد ، هم چنین بین چابکی سازمانی و مدیریت استعداد مدلمان زن مقطب ابتدایی نیز رابطه معناداری وجود دارد و همچنین شایسته سالاری و چابکی سازمانی با توجه به نقش مدیریت استعداد معلمان زن مقطب ابتدایی تعدیل شدکلیدواژه ها
چابکی سازمانی، شایسته سالاری، مدیریت استعدادمقالات مرتبط جدید
- حق دسترسی کودک به خدمات پزشکی: تحلیل تطبیقی در پرتو اسناد بین المللی و حقوق داخلی
- بررسی تطبیقی مدل های پیشگیری رشد مدار در نظام های حقوقی ایران، انگلستان و کانادا
- جرم شناسی بلاکچین و ارزهای دیجیتال: فرصت ها و چالش های حقوق کیفری بین الملل در مبارزه با پولشویی و تامین مالی تروریسم
- بررسی نقش معلم در تشخیص و بهبود اختلالات یادگیری درس ریاضی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان ملارد
- Designing a Model for Developing Educational Management Based on Participatory Organizational Culture and Its Role in Enhancing Competencies of Secondary School Principals in Deprived Areas
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.