ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

تاثیر توسعه صلاحیت های حرفه ای معلمان مدارس غیر دولتی بر کاهش اضطراب دانش آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی منطقه دشتیاری چابهار در سال تحصیلی 97-1398

سال انتشار: 1398
کد COI مقاله: PSYCHOLOGY03_015
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 98
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 6 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تاثیر توسعه صلاحیت های حرفه ای معلمان مدارس غیر دولتی بر کاهش اضطراب دانش آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی منطقه دشتیاری چابهار در سال تحصیلی 97-1398

طاهره اسلامی نژاد - گروه علوم تربیتی، واحد رفسنجان، دانشگاه پیام نور، شهرکرمان، کشور ایران
نسیم سعید - گروه علوم تربیتی، واحد رفسنجان، دانشگاه پیام نور، شهرکرمان، کشور ایران
محمد کیخواه نژاد - گروه علوم تربیتی، واحد رفسنجان، دانشگاه پیام نور، شهرکرمان، کشور ایران

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر تاثیر توسعه صلاحیت های حرفه ای معلمان مدارس غیر دولتی بر کاهش اضطراب دانش آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی منطقه دشتیاری چابهار در سال تحصیلی 97-1398 می باشد. روش پژوهش حاضر شبه آزمایشی است. جامعه آماری شامل کلیه معلمان مقطع ابتدایی شاغل در مدارس غیر دولتی و کلیه دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در سال تحصیلی 97-98 منطقه دشتیاری چابهار است، تعداد کل معلمان 40 نفر می باشد که با روش نمونه گیری در دسترس تعداد 40 نفر انتخاب و به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. از کلاس هر کدام از این 40 نفر معلم 3 نفر دانش آموز بصورت تصادفی انتخاب و به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. از کلاس هر کدام از این 40 نفر معلم 3 نفر دانش آموز بصورت تصادفی نظام مند انتخاب می شود که 60 نفر دانش آموز در گروه آزمایش و 60 نفر دانش آموز در گروه گواه قرار می گیرند. ابزار اندازه گیری در این پژوهش، پرسشنامه صلاحیت های حرفه ای معلمان و پرسشنامه اضطراب کودکان اسپنس می باشد. جهت تعیین پایایی پرسشنامه ها از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد که بر این اساس ضریب پایایی پرسشنامه صلاحیت های حرفه ای معلمان 0/83 و پرسشنامه اضطراب کودکان اسپنس 0/80 به دست آمد. داده های به دست آمده با استفاده از آزمون تحلیل کواریانس تک متغیره با نرم افزار SPSS20 مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج پژوهش حاکی از آن است توسعه صلاحیت های حرفه ای معلمان مدارس غیر دولتی بر کاهش اضطراب دانش آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی منطقه دشتیاری چابهار در سال تحصیلی 97-1398 تاثیر دارد.

کلیدواژه ها:

صلاحیت های حرفه ای، اضطراب، دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی، منطقه دشتیاری

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا PSYCHOLOGY03_015 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1044876/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
اسلامی نژاد، طاهره و سعید، نسیم و کیخواه نژاد، محمد،1398،تاثیر توسعه صلاحیت های حرفه ای معلمان مدارس غیر دولتی بر کاهش اضطراب دانش آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی منطقه دشتیاری چابهار در سال تحصیلی 97-1398،سومین همایش ملی روانشناسی و آسیب های اجتماعی،چابهار،https://civilica.com/doc/1044876

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، اسلامی نژاد، طاهره؛ نسیم سعید و محمد کیخواه نژاد)
برای بار دوم به بعد: (1398، اسلامی نژاد؛ سعید و کیخواه نژاد)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: پیام نور
تعداد مقالات: 52,765
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی