اثربخشی اموزش مدل imb و cbsm بر فشار خون افراد مبتلا

در این پژوهش به بررسی اثر بخشی مداخله گروهی مدل imb اطلاعات –انگیزش- اطلاعات –انگیزش- به کمک cbsm مدیریت استرس با رویکرد شناختی رفتاری بر میزان فشار خون افراد یکه مبتلا به فشارخون بودند می پردازد. این پژوهش به روش آزمایشی، با پیش آزمون پس آزمون و پیگیری با گروه شاهد انجام شد. نمونه شامل 30 بیمار مبتلا به فشار خون بود که به شیوه تصادفی ساده انتخاب شدند و دردو گروه آزمایشی 15 نفر و کنترل 15 نفرقرار داده شده اند. جمع آوری داده ها با استفاده از پرسشنامه و روش اندازه گیری فشار خون با دستگاه فشار سنج صورت گرفت. گروه آزمایشی طی دو جلسه 120 دقیقه ای بر اساس مدل IMB آموزش دریافت کردند و درمان شناختی رفتاری مدیریت استرس طی 8 جلسه روی گروه آزمایش انجام گرفت و آزمون و پیگیری توسط افراد تکمیل گردید و فشارخون آن ها در طی این سه مرحله اندازه گیری شد. داده ها با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. فشارخون گروه آزمایش به طور معنی داری P‹0.05 sig=0.026 نسبت به گروه شاهد کاهش یافت. نتایج حاکی از اثربخشی مداخله گروهی مدل اطلاعات انگیزش مهارت های رفتاری IMB به کمک مدیریت استرس با رویکرد شناختی رفتاری CBSM بر میزان فشارخون بیماران مبتلا به فشارخون بود. این پژوهش قصد دارد تا با اجرای مدل اطلاعات انگیزش – مهارت های رفتاری و آموزش گروهی مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری در جهت نیاز های جامعه و بیماران گام برداشته و در خدمت جامعه علمی کشور و دنیا باشد.

کلیدواژه ها:

فشارخون ، مدل (مدل اطلاعات –انگیزش- مهارت های رفتاری مرتبط با بیماری فشار خون بالا imb ، CBSM اموزش مدیریت استرس با رویکرد شناختی رفتاری