سیاست گذاری و تکنولوژی آموزشی
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: HPCONF05_084
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1006
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی. واحد مرودشت. ایران
استادیار گروه علوم تربیتی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
چکیده
هدف اصلی این نوشتار که به روش کتابخانه ای تدوین شده است، بررسی ماهیت یکی از سیاست های اخیر وزارت آموزشو پرورش در رابطه با کاربرد تکنولوژی های آموزشی در فرایند یاددهی-یادگیری است که در مقوله ی هوشمند سازی درمدارس به صورت عملیاتی درآمده است. ابزارهای تکنولوژی برای آموزش و تسهیل بخشیدن به فرایندیاددهی یادگیری مفیدبوده اند. هر چند که نتایج به دست آمده در راستای موثر واقع شدن این سیاست با ایجاد مدارس هوشمند، با آرمان های موردنظر متفاوت است.کلیدواژه ها
تکنولوژی آموزشی، سیاست گذاری آموزشیمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثر تمرینات اصلاحی مبتنی بر نوروفیزیولوژی بر عملکرد حرکتی در افراد مبتلا به اختلالات عصبی-عضلانی
- برنامه درسی هم افزا (سینرژیک) مفاهیم اهمیت فرآیند اجرایی و چالشهای پیش رو
- بررسی تاثیر ۴ هفته تمرین اینتروال شدید به همراه مکمل یاری نوشیدنی بیتروت بر برخی از شاخصهای عملکرد بدنی و خستگی مردان تمرین کرده شهر بهبهان
- پیش بینی تجارب تجزیه ای در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر براساس آسیب کودکی با میانجیگری نشخوار فکری و سرکوب افکار
- پیش بینی افسردگی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر براساس صفات بیمارگون با میانجیگری سازوکارهای دفاعی و احساس گناه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.