CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

رابطه ی صفات شخصیت با اضطراب اجتماعی در معلمان زن شهرستان آبدانان

عنوان مقاله: رابطه ی صفات شخصیت با اضطراب اجتماعی در معلمان زن شهرستان آبدانان
شناسه ملی مقاله: ICPCEE06_006
منتشر شده در ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهدی یاسمی نیا - فارغ التحصیل کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت از دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول
ناصر سراج خرمی - دکترای روانشناسی بالینی،عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول

خلاصه مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی رابطه ی صفات شخصیت با اضطراب اجتماعی در معلمان زن شهرستان آبدانان انجام شد. پژوهش حاضر بر حسب هدف، کاربردی، بر حسب شیوه ی گردآوری داده ها، توصیفی، بر حسب نوع، همبستگی و از نظر نوع داده ها، نیز کمی بوده است. جامعه ی آماری پژوهش حاضر، کلیه ی معلمان زن شهرستان آبدانان در سال تحصیلی 96-97 به تعداد 501 نفر بودند. حجم نمونهی آماری با توجه به جدول تعیین حجم نمونه کرجسی و مورگان، 217 نفر اعلام و روش انتخاب نمونه، نمونه گیری تصادفی طبقه ای بود. روش و ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه هراس اجتماعی کانور و همکاران 2000 و پرسشنامه شخصیتی نئو مک کری و کاستا 1985 بوده است. جهت آزمون فرضیات تحقیق، از نرم افزار آماری SPSS برای همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج به دست آمده نشان داد که در سطح اطمینان 95 درصد، صفات شخصیتی با اضطراب اجتماعی رابطه ی معناداری دارد، همچنین یافته های پژوهشی حاکی از آن است که متغیر روان رنجورخویی در سطح معناداری 05 / 0 پیش بینی کننده ی اضطراب اجتماعی معلمان زن شهرستان آبدانان می باشد

کلمات کلیدی:
اضطراب اجتماعی، صفات شخصیت، معلمان زن

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1042129/