بررسی مشکلات لر زبان ها در یادگیری آموزش زبان فارسی

در مناطقی که زبان اول آنها لری است آموزش زبان فارسی پیوسته با مشکلاتی برای معلمان همراه بوده است و کودکان لر زبان هم در یادگیری زبان فارسی نسبت به کودکان فارسی زبان پیشرفت کمتری دارند و در یادگیری این زبان مشکلات بیشتر ی دارند. پس از بررسی های لازم و جمع آوری اطلاعات از طریق مطالعه کتابخانه ای این مشکلات به دو دسته مشکلات فرازبانی و مشکلات زبان تقسیم و بررسی شده در بخش مشکلات فرازبانی با مسائلی از قبیل زمینه های خانوادگی، روش تدریس معلمان، نارسایی های فارسی و غیره توجه شده و در بخش مشکلات زبانی مسائل تداخل زبانی از نظرواجشناسی ، واژگانی و نحوی بررسی شده است. هدف این تحقیق شناسایی، طبقه بندی و ارزیابی شیوه های آموزش زبان فارسی یهتر در روند آموزش ویادگیری در مدارس لر زبان و همچنین ارائه راه حل هایی جهت غلبه بر مشکلات و مسائل درامر آموزش زبان فارسی در این مناطق است.

کلیدواژه ها:

مشکلات ، لر زبان ها ، یادگیری ، آموزش ، زبان فارسی