بررسی سبک های مختلف یادگیری در فرایند آموزش موسسات عالی
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی روان شناسی تربیتی شناختی
- کد COI اختصاصی: CEDP04_213
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 475
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه الزهرا، مدرس دانشگاه (فنی حرفه ای دخترانه شریعتی)
دکتری تخصصی کارآفرینی و مدرس دانشگاه
چکیده
یادگیری فرآیندی دانشی است که از طریق انتقال اطلاعات و تجارب ساخته میشود. این تعریف بر چند نکته کلیدی از فرآیند یادگیری تاکید دارد. سبک یادگیری، روش ترجیحی یا معمول یک فرد برای یادگیری است.سبکها مانند توانایی ها تا حدود زیادی حاصل تعامل فرد با محیط و نیز قابل توسعه و تحول هستند؛ بنابراین، سبکهای یادگیری ثابت نیستند بلکه سیال اند، به این معنی که سبک های متفاوت چه بسا در موقعیت های متفاوتی توسط افراد به کار گرفته میشوند. فردی که در یک موقعیت به سبک خاصی عمل میکند ممکن است در موقعیتی دیگر به سبک دیگری عمل کند . در این مقاله سعی گردیده است سبکهای مختلف یادگیری با رجوع به نوشته های اندیشمندان و صاحب نظران این حوزه به روش کتابخانه ای جمع آوری گردیده و راه حل جدیدی ارائه گرددکلیدواژه ها
یادگیری، فرایند یادگیری، سبک یادگیری، موسسات، آموزشمقالات مرتبط جدید
- تاثیر فرهنگ سازمانی مدرسه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی اثر بخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا مبتنی بر آموزههای اسلامی بر بخشندگی و رضایت زناشویی در زوجین بدون فرزند در شهر اصفهان
- نقش واسطه های تفکر خلاق در رابطه تربیت اخلاقی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان باشت
- اقدام پژوهی چگونه توانستیم جو مدرسه را به یک محیط یادگیرنده و خلاق با مشارکت همه کارکنان تبدیل کنیم؟
- پیش بینی تفکر منطقی و عملکرد تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی در دانش آموزان دختر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.