بررسی رابطه هوش هیجانی و هوش معنوی با سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان شهر گرگان
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی روان شناسی تربیتی شناختی
- کد COI اختصاصی: CEDP04_064
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 443
نویسندگان
دانشگاه آزاد تهران مرکز
چکیده
پژوهش حاضر به منظور تعیین رابطه بین هوش معنوی و هوش هیجانی با سازگاری اجتماعی در دانش آموزان انجام گرفته است. نمونه ی پژوهش 220 نفر از دانش آموزان دختر دوره ی اول دبیرستان شهرستان گرگان در سال تحصیلی 94-95 هستند که به طور تصادفی ساده انتخاب شده بودند و پرسش نامه ها در اختیار آنان قرار داده شد. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه هوش هیجانی بار-آن آن (1999-1997)، پرسشنامه هوش معنوی دیوید کینگ (2008) و پرسشنامه سازگاری اجتماعی سینها و سینگ1939 استفاده کردیم. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون پارامتریک ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتیجه بدست آمده نشان داده است که بین هوش معنوی و هوش هیجانی با سازگاری اجتماعی دانش آموزان رابطه وجود دارد.کلیدواژه ها
هوش معنوی، هیجانی، سازگاری اجتماعیمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.