ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

طراحی سیستم انتقال یادگیری برنامه های پرورش هیئت علمی

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: JR_JRESE-8-24_006
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 190
فایل این مقاله در 31 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 31 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله طراحی سیستم انتقال یادگیری برنامه های پرورش هیئت علمی

عباس عباس پور - دانشیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه علامه طباطبایی
حمید رحیمیان - دانشیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه علامه طباطبایی
مرتضی طاهری - استادیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه علامه طباطبایی
مهدی مبینی - دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی، دانشگاه علامه طباطبایی

چکیده مقاله:

یکی از موضوعات کلیدی در خصوص برنامه های پرورش اعضای هیئت علمی، انتقال یادگیری این برنامه ها یعنی کاربرد عملی آموخته ها توسط اعضای هیئت علمی در محیط دانشگاه و فعالیت های حرفه ای است. در این پژوهش با استفاده از رویکرد کیفی و راهبرد نظریه زمینه ای با 32 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه های شهر قم، مصاحبه های نیمه ساختاریافته صورت گرفت و شرایط زمینه ای، عوامل علی و میانجی، راهبردها و پیامدهای فرایند انتقال یادگیری در برنامه های پرورش هیئت علمی بررسی شد. یافته های پژوهش نشان داد انگیزش انتقال، حرفه گرایی به عنوان عوامل علی، بین المللی شدن آموزش عالی، فرهنگ دانشگاهی یادگیرنده، جو حمایتی، پویایی برنامه درسی دانشگاه در چهارچوب شرایط زمینه ای، کیفیت و انتظارات دانشجویان، نیازهای اعضای هیئت علمی، آمادگی برای یادگیری به عنوان عوامل میانجی بر انتقال یادگیری تاثیر می گذارند. شایستگی مدرسان و ارائه دهندگان، ارتقای سطح آزادی علمی در سطح دانشگاه ها، طراحی برنامه ها مبتنی بر مشارکت اعضای هیئت علمی، ارتقای کیفیت و کاربردی بودن محتوای برنامه ها و جامعه پذیری اعضای هیئت علمی، راهبردهای موثر بر انتقال یادگیری هستند.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا JR_JRESE-8-24_006 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1035806/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
عباس پور، عباس و رحیمیان، حمید و طاهری، مرتضی و مبینی، مهدی،1397،طراحی سیستم انتقال یادگیری برنامه های پرورش هیئت علمی،https://civilica.com/doc/1035806

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، عباس پور، عباس؛ حمید رحیمیان و مرتضی طاهری و مهدی مبینی)
برای بار دوم به بعد: (1397، عباس پور؛ رحیمیان و طاهری و مبینی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • اجتهادی، مصطفی؛ قورچیان، نادرقلی؛ جعفری، پریوش و شفیع زاده، حمید ...
  • اسماعیلی، آمنه؛ طاهری، مرتضی و یونسی، جلیل (1393). تسهیل انتقال ...
  • بذرافکن، لیلا؛ امینی، میترا؛ لطفی، فرهاد و جلالی، زهرا (1391). ...
  • حسینی، سیدمحمود (1376). راهبردها و روش های ارتقا و توسعه ...
  • حجازی، یوسف و رستمی، فرحناز (1389). بررسی مولفه های تاثیرگذار ...
  • سرکارآرانی، محمدرضا (1388). خود نوسازی حرفه ای اعضای هیئت علمی، ...
  • شاه پسند، محمدرضا؛ حجازی، یوسف؛ رضوانفر، احمد و صائبی، محمد ...
  • شورای اسلامی شدن دانشگاه ها و مراکز آموزشی (1390). آئین ...
  • فراستخواه، مقصود (1388). دانشگاه ایرانی و مسئله کیفیت. تهران: انتشارات ...
  • محب زادگان، یوسف؛ پرداختچی، محمدحسن؛ قهرمانی، محمد و فراستخواه، مقصود ... [مقاله ژورنالی]
  • کریمیان، زهرا و ابوالقاسمی، محمود (1391). آموزش و بالندگی اعضای ...
  • نوه ابراهیم، عبدالرحیم و پورکریمی، جواد (1387). ارائه الگوی مفهومی ...
  • Abdullah, D. N. M. A. & Suring, J. C. (2011). ...
  • Aggarwal, N. (2013). Faculty development in a flexible learning context. Procedia-Social ...
  • Aleixo, A. M.; Leal, S. & Azeiteiro, U. M. (2016). ...
  • Antos, M. & Bruening, T. H. (2006). A model hypothesizing ...
  • Berbano, E. P. Browning, R. Pangaro, L. & Jackson, J. ...
  • Baldwin, T. T. & Ford, J. K. (1988). Transfer of ...
  • Banerjee P. Gupta R. Bates R. (2016). Influence of organizational learning ...
  • Bates, R. & Khasawneh, S. (2005). Organizational learning culture, learning ...
  • Benander, R. & Lightner, R. (2005). Promoting transfer of learning: ...
  • Boyce, E. G.; Burkiewicz, J. S.; Haase, M. R.; MacLaughlin, ...
  • Broad, M. L. & Newstrom, J. W. (1992). Transfer of ...
  • Buckenmeyer, J.; Hixon, E.; Barczyk, C. & Feldman, L. (2013). ...
  • Burke, L. A. & Hutchins, H. M. (2008). A study ...
  • Cain, T. R. (2014). Assessment and Academic Freedom: In Concert, ...
  • Caffarella, R. S. (2002). Planning Programs for Adult Learners: A Practical ...
  • Chang, J. C. & Chiang, T. C. (2013). The impact ...
  • Cilliers, F. J. & Tekian, A. (2016). Effective Faculty Development ...
  • Cornford, I. R. (2002). Learning-to-learn strategies as a basis for ...
  • Davis, B. P. Clevenger, C. K. Posnock, S. Robertson, B. ...
  • Eraut, M. (2004). The practice of reflection. Learning in Health ...
  • Everett, D. R. (2009). Factors That Influence Transfer of Learning ...
  • Facteau, J. D.; Dobbins, G. H.; Russell, J. E.; Ladd, ...
  • Fessel, S. (2006). The impact of academic freedom policies on ...
  • Furuya, N.; Stevens, M. J.; Bird, A.; Oddou, G. & ...
  • Hendricson, W. D.; Anderson, E.; Andrieu, S. C.; Chadwick, D. ...
  • Jibeen, T. & Khan, M. A. (2015). Internationalization of Higher ...
  • Keith, N.; Richter, T. & Naumann, J. (2010). Active/exploratory training ...
  • Kim, D. H.; Yoon, H. B.; Sung, M.; Yoo, D. ...
  • Kontoghiorghes, C. (2002). Predicting motivation to learn and motivation to ...
  • Kirwan, Cyril & Birchall, David (2006). Transfer of learning from ...
  • Latygovskaya, T.; Bukharina, Z. & Chubik, A. (2015). Professionalism as ...
  • Levine-Sauberman, M. H. (2015). A case study of faculty development in ...
  • Lincoln, Y. S. & Guba, E. G. (1985). Naturalistic Inquiry. Newbury ...
  • Mills, J.; Bonner, A., & Francis, K. (2006). The development ...
  • Mok, K. H. & Jiang, J. (2017). Massification of higher ...
  • Ong, V. Y. S. (2012). Complexities of multiple paradigms in ...
  • Phuong, T. T. & McLean, G. N. (2016). The experiences ...
  • Plack, M. M.; Goldman, E. F.; Wesner, M.; Manikoth, N. ...
  • Plank, K. M. & Kalish, A. (2010). Program assessment for ...
  • Prebble, T.; Hargraves, H.; Leach, L.; Naidoo, K.; Suddaby, G. ...
  • Quitan, N. G. (2016). Internationalization in Higher Education through Faculty ...
  • Rock, K. Z. (2014). Transferring learning from faculty development to ...
  • Renta-Davids, A. I.; Jiménez-González, J. M.; Fandos-Garrido, M. & González-Soto, ...
  • Santos, A. and Stuart, M. (2003). Employee perceptions and their ...
  • Saroyan, A. & Trigwell, K. (2015). Higher education teachers’ professional ...
  • Schneider, K.; Pältz, M. & Stauche, H. (2014). Transfer of learning ...
  • Schwartz, D.; Bransford, J., & Sears, D. (2005). Efficiency and ...
  • Sibthorp, J.; Furman, N.; Paisley, K.; Gookin, J. & Schumann, ...
  • Singh, T.; De Grave, W.; Ganjiwale, J.; Muijtjens, A. & ...
  • Solga, Marc Von (2011). Förderung von Lerntransfer: Instrumente, Konzepte, Beispiele. ...
  • Steinert, Y. (2014). Faculty development: Future directions. In Faculty Development in ...
  • Steinert, Y.; Mann, K.; Centeno, A.; Dolmans, D.; Spencer, J.; ...
  • Steinert, Y.; Macdonald, M. E.; Boillat, M.; Elizov, M.; Meterissian, ...
  • Subedi, B. S. (2004). Emerging Trends of Research on Transfer ...
  • Taylor, P. J. Russ-Eft, D. F. & Chan, D. W. ...
  • Taylor, M. C.; Ayala, G. E. & Pinsent‐Johnson, C. (2009). ...
  • Tennill, M. M. (2011). Five-year follow-up evaluation of a faculty development ...
  • Wadhwa, Anupma; Lopamudra, Das & Savithiri Ratnapalan (2014). Faculty development ...
  • Walder, A. M. (2017). Pedagogical Innovation in Canadian higher education: ...
  • Weber, K. E. (2013). An analysis of faculty development levels of ...
  • Winzer, Margret & Grigg, Nancy (1992). Educational Psychology. Pearson Education ...
  • Yadav, A. K. & Choudhary, S. (2016). Faculty perception of ...
  • Yelon, S. L.; Sheppard, L.; Sleight, D. A., & Ford, ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 18,498
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی