نقش آسیب های نو پدید فضای مجازی بر سلامت روانی دانش اموزان دوره متوسطه ناحیه 2زاهدان
محل انتشار: دومین همایش ملی آسیب های اجتماعی
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 421
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSP02_124
تاریخ نمایه سازی: 16 مرداد 1399
چکیده مقاله:
فناوری اطلاعات و ارتباطات امروزه جزء جدایی ناپذیر زندگی انسانها شده است. میتوان گفت، اینترنت به عنوان یک وسیله دارای قابلیت عظیمی برای افزایش تنوع اطلاعات و سرگرمیهای در دسترس دانش اموزان سراسر جهان است. لذا، در این پژوهش به برر سی تاثیر نقش ا ستفاده از فضای مجازی بر سلامت روانی دانش اموزان دوره متو سطه زاهدان در سال 97-98 پرداخته شد. این پژوهش مطالعهای توصیفی- تحلیلی و از نوع مقطعی و کاربردی میبا شد. ابزار گردآوری داده ها در پژوهش حاضر شامل پرسشنامه های، پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ و هیلر ( 1979) و پرسشنامه محقق ساخته سوالات مرتبط با فضای مجازی بوده است و با استفاده از نرم افزار spss تجزیه و تحلیل آماری بر روی داده ها انجام شد و با استفاده از آمار توصیفی(فراوانی، درصد و میانگین) سوالات تحقیق مورد آزمون قرار گرفت. نتایج آزمون فرضیات نشان داد، میانگین استفاده از فضای مجازی و سلامت روانی دانش اموزان دختر و پسر تفاوت معنیداری ندارد. در راستای نتایج تحقیق پیشنهاد میشودبرنامههای آموزشی برای ارتقاء سطح سلامت روان افراد به ویژه، در فرهنگسراها و مراکز آموزشی، طرحریزی و اجراشود تا به این ترتیب هم افزایش سلامت روان و هم کاهش استفاده از فضای اینترنتی صورت بگیرد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه کربلایی هرفته
دکتری روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، هیئت علمی دانشگاه آزاد زاهدان
مصطفی گلستان فرد
دانشجو کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
سارا هدایتی فر
کارشناس ارشد برنامه ریزی روستایی