رابطه ذهن آگاهی و اعتیاد به اینترنت در پیش بینی رضایت زناشویی معلمان

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین ذهن آگاهی و اعتیاد به اینترنت با رضایت زناشویی معلمان انجام گرفت. روش پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بود. به این منظور 103 نفر از معلمان شهرستان مشگین شهر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب گردید و پرسشنامه های ذهن آگاهی بائر، اعتیاد به اینترنت یانگ و رضایت زناشویی اینریچ در اختیار آنها قرار گرفت. پس از جمع آوری اطلاعات، داده ها با روشهای آمار توصیفی، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون به روش همزمان با بهره گیری از نرم افزار SPSS تحلیل گردید.نتایج ارتباط مثبت و معنی داری بین متغیر ذهن آگاهی و رضایت زناشویی و رابطه منفی و معنی داری بین اعتیاد به اینترنت با رضایت زناشویی و ذهن آگاهی را نشان داد و با استفاده از تحلیل رگرسیون به روش همزمان ذهن آگاهی و اعتیاد به اینترنت 9 درصد واریانس رضایت زناشویی را تبیین کردند.

کلیدواژه ها:

ذهن آگاهی ، اعتیاد به اینترنت ، رضایت زناشویی ، معلمان