عوامل موثر بر توانمندسازی مدیران واثر بخشی در مدارس

هدف: امروزه سازمانها برای ادامه حیات خود میبایست از ویژگیهای خاصی نظیر: مشتری مداری، انعطاف پذیری بالا،شفافیت، بهبود مستمر و. . . برخوردار باشند و برای دستیابی به چنین ویژگیهایی باید مهمترین منبع و ابزار رقابتی خود یعنی نیروی انسانی را توانمند سازند. به زبان ساده، توانمندسازی، توانایی ترغیب دیگران به انجام دادن کاری است که خودشان میخواهند انجام دهند. از اینرو، مطالعه توانمندسازی، یک اصل بنیادین در مدیریت سازما نهای امروزی به شمار میرود. لذا با درک اهمیت و ضرورت این مقوله محقق تلاش دارد در طی این پژوهش به بررسی عوامل موثر بر توانمندسازی مدیران و معاونین مدارس ابتدایی اراک بپردازد. روش تحقیق: جامعه آماری این تحقیق شامل مدیران و معاونین مدارس ابتدایی اراک میباشد. تحقیق حاضر از نظرهدف کاربردی و از لحاظ روش علی میباشد.در این راستا ضمن مرور بر ادبیات موضوع و استفاده از منابع کتابخانه ای،محقق از پرسشنامه 26 سوالی برای جمع آوری داده ها استفاده کرده است. برای تعیین حجم نمونه از روش نمونه گیری در دسترس استفاده گردید. پرسشنامه در بین جامعه آماری توزیع شد که نهتای 296 مورد آن قابل استفاده بود. فرضیات این پژوهش با استفاده از مدل معادلات ساختاری و با استفاده از نرم افزار لیزرل مورد آزمون قرار گرفت.نتایج: نتایج تحقیق حاکی ازاست که ویژگیهای فردی ،حمایت مدیران ارشد،ساختار سازمانی ،فرهنگ سازمانی و اطلاعات، دانش و مهارت شغلی بر توانمندی کارکنان تاثیر دارد.

کلیدواژه ها:

ساختار سازمانی ، فرهنگ سازمانی ، توانمندسازی.