تعیین رابطه تحصیل دانش با تجارت الکترونیکی شعب بانک صادرات شهرستان خرم آباد

هدف از انجام پژوهش حاضر تعیین رابطه تحصیل دانش با تجارت الکترونیکی شعب بانک صادرات شهرستان خرم آباد بود .جامعه آماری این پژوهش کلیه کارکنان شعب بانک صادرات شهرستان خرم آباد،جمعا 127 نفر می باشد. به دلیل محدود بودن جامعه ،کل جامعه را به عنوان نمونه انتخاب کردیم. برای نمونه گیری از روش سرشماری استفاده شد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی-توصیفی و از نظر هدف کاربردی بود. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه مدیریت دانش الین و همکاران (2013) و پرسشنامه تجارت الکترونیک الین و همکاران (2013)استفاده شد. جهت تحلیل نتایج از روش های آمار توصیفی (فروانی، نمودار های ستونی و میانگین ) و آمار استباطی (آزمون کلموگوروف و آزمون پیرسون ) استفاده شده است.با توجه به نتایج بدست آمده چنین استنباط میشود که بین تحصیل دانش و تجارت الکترونیکی شعب بانک صادرات شهرستان خرم آباد رابطه معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، تحصیل دانش ، تجارت الکترونیکی.