بررسی معیار اصلی تربیت انسان، در سیره امیرالمومنین (علیه السلام) و صاحب نظران تربیت درغرب
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: اولین همایش قرآن و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: GPSY01_097
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 542
نویسندگان
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد، گروه علوم قرآن وحدیث، دانشگاه الزهرا(س)، واحدتهران، تهران، ایران
چکیده
تربیت انسان از هنگامه خلق آدم، در نزد خداوند متعال مورد توجه و اهمیت بوده و خداوند با توجه به ابعاد گسترده وجود انسان و احاطه علم الهی به تمام زاویای آن، معیاری مشخص برای این مسئله مهم قرارداده است، در عین حال انسان ها نیز به صورت تجربی در طی گذشت اعصار، به اهمیت تربیت، پی برده و تلاش بسیاری در این راه کرده اند. هدف : هدف از این پژوهش در گام نخست، تبیین جایگاه شناخت انسان به عنوان معیار اصلی در تربیت، و در گام بعدی بررسی این معیار از دیدگاه الهی بر اساس سیره امیرالمومنین (علیه السلام) و مقایسه این دیدگاه با تعدادی از آراء صاحب نظران غربی است. روش : به روش کتابخانه ای و با استفاده از بررسی مفهوم واژگان در عرف لغت شناسی و عرف مصطلح در آثار اسلامی و غربی است. یافته ها: با توجه به سیره امیرالمومنین (علیه السلام) که براساس عمق و احاطه الهی نسبت به انسان شناسی است و بعضی از کتب مربوط به آراء صاحب نظران در حوزه تربیت در غرب که اکثرا بر اساس علوم تجربی و مادی است و مقایسه آراء معلوم میشود روش تربیتی بر پایه ولایت الهی به دلیل نوع دیدگاه انسان شناسی اش بر روش تربیتی در غرب ارجحیت دارد. نتیجه گیری با توجه به اینکه اساس تربیت، شناخت انسان و هدف آن کمال اوست، ثابت می گردد، نگاه الهی به تربیت، باعث کمال انسان می شود و اگر در آراء تربیتی، معیار اصلی، که شناخت انسان است، از دیدگاه الهی مورد توجه قرار نگیرد، باعث نقصان در تمام ابعاد وجودی انسان می گردد.کلیدواژه ها
معیار اصلی تربیت انسان، تربیت در سیره امیرالمومنین (علیه السلام)، تربیت از دیدگاه صاحب نظران غربمقالات مرتبط جدید
- Social Responsibility in Management A Comparative Analysis of Western CSR Models and Islamic Zakāh and Waqf Systems
- Institutionalizing work conscience in organizations with an Islamic approach
- اثر تعدیلگر حاکمیت شرکتی بر رابطه پایداری سود، ریسک تجاری و ساختار سرمایه با ضریب واکنش سود در شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
- بررسی تاثیر تورش های رفتاری مدیران بر استراتژی های پروموشن
- کاربرد تفکر طراحی (Design Thinking) در برنامه ریزی آموزشی مدرسه محور
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.