نقش مشاور در ایجاد انگیزه برای دانش آموزان جهت حضور فعال در مدرسه

این مقاله درصدد است تا با بررسی علل افت انگیزه دانش آموزان برای حضور فعال و موثر در مدرسه، به نقش مشاور مدرسه در ایجاد انگیزه برای دانش آموزان و حضوری دلچسب و جذاب برای آنان در فعالیتهای مختلف آموزشی و پرورشی مدرسه با استفاده از فنون مشاوره اشاره کند. تکراری شدن فضای مدرسه، جذابیت پایین و تنوع کم برنامه های آموزشی و پرورشی مدرسه، عدم برخورد صحیح برخی از عوامل مدرسه با دانش آموزان ، فضای رقابتی ناسالم، مشکلات تحصیلی دانش آموزان و ... را میتوان مواردی از علل افت انگیزه دانش آموزان برای حضور فعال در برنامه های آموزشی و پرورشی مدرسه دانست. مشاور به عنوان یکی از عوامل موثر در مدرسه میتواند با کمک فنون اصلی مشاوره مانند فنون ایجاد رابطه، فنون تسکین، آرام بخشی و بحرانزدایی، فنون عمل و تغییر رفتار و ... برای دانش آموزان ی که در فعالیتهای آموزشی و پرورشی مدرسه دچار افت انگیزه شده اند ایجاد انگیزه نماید.

کلیدواژه ها:

افت انگیزه ، نقش مشاور ، دانش آموزان ، فعالیت در مدرسه ، فنون مشاوره