بررسی اهمیت آموزش سلامت جنسی در دختران مبتلا به سندرم داون
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,157
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMWMI01_011
تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1399
چکیده مقاله:
تغییرات هورمونی و جسمانی بلوغ در دختران مبتلا به سندرم داون مثل سایر نوجوانان است اما معمولا در رشد اجتماعی، کنترل هیجانی و برقراری ارتباطات اجتماعی تاخیر نشان می دهند و توانایی آنها در تفکر انتزاعی و حل مشکل محدود است. به نظر می رسد یکی از مهمترین فرایندهای اجتماعی در راستای پیشگیری از پیامدهای نامطلوبی چون آسیب های جنسی توسط خود فرد ، تجاوز ، بارداری ناخواسته در مبتلایان به سندرم داون، آموزش سلامت جنسی و افزایش میزان آگاهی های جنسی فرد متناسب با درک وپذیرش مسائل می باشد که از سوی خانواده ویا مراکز نگهداری وتوان بخشی و مددکاران اجتماعی ومشاوران قابل ارائه و آموزش می باشد .روش کار : این مطالعه به روش مروری ، توصیفی و ازکتب ومقالات منتشر شده درسایت های معتبر تهیه شده است . نتیجه گیری : آموزش بهداشت جنسی و تهیه و ارائه بسته های آموزشی در برنامه های مراقبت های بهداشتی اولیه دختران مبتلا به سندرم داون حائز اهمیت می باشد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرخ لقا دهوند
کارشناس مامایی مرکز بهداشت غرب دانشگاه جندی شاپور اهواز
مریم قنواتی
کارشناس ارشد روان شناسی کودکان استثنایی