بررسی رابطه بین عوامل شخصیتی ، و دلزدگی زناشویی در بین زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر زاهدان
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی، مدیریت و کارآفرینی ایران
- کد COI اختصاصی: EMCONF07_138
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 756
نویسندگان
دکترای روانشناسی،استادیار دانشگاه سیستان و بلوچستان
گروه روانشناسی، دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی، زاهدان، ایران
گروه روانشناسی، دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی، زاهدان، ایران
چکیده
مقدمه: پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه ساده و چندگانه ویژگی های شخصیتی (روان رنجور خویی، تجربه پذیری ،برونگرایی، توافقپذیری و وجدان گرایی) و باورهای غیر منطقی با دلزدگی زناشویی درمیان زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر زاهدان برگزارشد.جامعه و نمونه پژوهش: جامعه پژوهش حاضر کلیه زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر زاهدان در سال 97 - 98 می باشد.حجم نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان (1970) تعیین گردید. نمونه مورد مطالعه در این پژوهش 200 نفر از زوجین مراجعهکننده به مراکز مشاوره شهر اصفهان (100 زن و 100 مرد) در سال 90 - 1389 بودند که به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند .ابزارپژوهش: آزمودنی ها به پرسشنامه های دلزدگی زناشویی پاینز، پرسشنامه شخصیتی نئو (Neo-FFI) وپرسشنامه باورهای غیرمنطقی جونز (IBT) پاسخ دادند. روش: روش پژوهش حاضر از نوع همبستگی است که در این روش پژوهشگر می تواندرابطه ی بین چند متغیر را همزمان مورد بررسی قراردهد. فرضیه های این پژوهش با استفاده از آزمونرگرسیون چند متغیری، ضریب همبستگی پیرسون و آزمون t مورد تجزیه وتحلیل قرارگرفتند. یافته ها : نتایج پژوهش بیانگر وجود رابطه مثبتومعنادار بین عامل شخصیتی روان رنجور خویی و دلزدگی زناشویی است ولی عوامل شخصیتی برونگرایی، تجربه پذیری، توافق پذیریو وجدان گرایی با دلزدگی زناشویی رابطه منفی دارند. همچنین بین باورهای غیر منطقی و دلزدگی زناشویی رابطه مثبت و معناداردارد.نتیجه گیری: ویژگی شخصیتی روان رنجور خویی و باورهای غیر منطقی پیش بینی کننده دلزدگی زناشویی است و همچنین ویژگیشخصیتی روان رنجور خویی می تواند باورهای غیر منطقی را پیش بینی کند.کلیدواژه ها
دلزدگی زناشویی ، شخصیت ، روان رنجور خویی ،برونگرایی ،تجربه پذیری ،توافق پذیری، وجدان گرایی، باورهای غیر منطقیمقالات مرتبط جدید
- اهمیت آزمایشگاه واقعی و آزمایشگاه مجازی در آموزش علوم تجربی
- بررسی عوامل مسئولیت پذیری اجتماعی در دانش آموزان
- عوامل موثر بر سازگاری با مدرسه در دانش آموزان پایه اول ابتدایی
- عوامل موثر بر سواد دیجیتال در دبستان
- کاربرد نظریه های برجسته سازی و کاشت در طراحی محتوای آموزشی تحلیل نقش رسانه و ارتباطات در در بهینه سازی یادگیری مجازی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.