بررسی نقش خلاقیت هیجانی در سرمایه روانشناختی دانشجویان دانشگاه آزاد واحد قوچان
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 290
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPEL03_225
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1399
چکیده مقاله:
هدف از انجام این پژوهش بررسی نقش خلاقیت هیجانی در سرمایه روانشناختی دانشجویان بود. این پژوهش از نوع کمی و روش پژوهش از نوع توصیفی - همبستگی می باشد. جامعه آماری از میان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان انتخاب شد. نمونه ها به روش خوشه ای در چهار رشته حسابداری، پرستاری، روانشناسی و حقوق به تصادف انتخاب شدند. بر اساس جدول گرجسی و مورگان از کل جامعه که حدود 1200 نفر بودند، تعداد 181 نمونه لازم بود اما برای اطمینان تعداد 183 نمونه وارد محاسبات شد. آزمون های رگرسیون همزمان، تی و آنوا در نرم افزار 24SPSS به کارگیری شدند. نتایج نشان داد مولفه های خلاقیت هیجانی در سرمایه روانشناختی نقش معنی دار ایفا می کنند که در میان خرده مولفه های آن، توانایی واکنش و کارایی و اصالت دارای اثر یگانه معنادار بوده اما آمادگی هیجانی دارای تاثیر مستقل معناداری نبود. همچنین در خلاقیت هیجانی و سرمایه روانشناختی به تفکیک جنسیت تفاوت معنی داری مشاهده نشد اما خلاقیت هیجانی میان رشته های مختلف تحصیلی دارای تفاوت معنی دار بود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمود هوشنگ نژاد
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.
عاطفه اسمعیلی
دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران