CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ترغیب دانش آموزان به رعایت انضباط در کلاس

عنوان مقاله: ترغیب دانش آموزان به رعایت انضباط در کلاس
شناسه ملی مقاله: CFTP06_473
منتشر شده در کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد دستاورهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری «از نگاه معلم» در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه شهنوازی - آموزگار سوم ابتدایی، دبستان پسرانه پیشگامان پویش بندرلنگه
پریسا رنجبر - آموزگار سوم ابتدایی، دبستان پسرانه پیشگامان پویش بندرلنگه

خلاصه مقاله:
نظم و انضباط یکی از مقوله های مهم در نظام تعلیم و تربیت می باشد و به طور کلی انضباط در کلاس و مدرسه نوعی سازماندهی در فضای کلاس یا مدرسه به منظور تسهیل در یادگیری است و به همین ترتیب کیفیت آموزش را بالا می برد و اخلال در کلاس را کاهش می دهد. بی انضباطی هر گونه رفتاری است که از ارزش های جامعه به دور است و دارای مداومت و تکرار است. بی انضباطی در کلاس رفتاری است که از طرف تعدادی از دانش آموزان انجام می شود و مشکلاتی را برای معلم و دانش آموزان ایجاد می کند و مانع پیشرفت تحصیلی می شود. با توجه به نکات بیان شده وظیفه معلمان تنها به بعد آموزشی محدود نمی شود و باید در رابطه با نکات اخلاقی و تربیتی دانش آموزان هم اهتمام داشته باشند. معلمان نباید تنها به ایجاد و تقویت رفتار مطلوب بپردازند، بلکه باید رفتارهای نامطلوب دانش آموزان را هم کاهش داده و در صورت امکان آن را از بین ببرند. در همین راستا و با توجه به بی نظمی های موجود در کلاس های پایه سوم تصمیم به انجاماین اقدام پژوهی گرفتیم، که هدف از این اقدام پزوهی رفع مشکلات دانش آموزان پایه سوم که متاثر از بی نظمی است می باشد. دانش آموزان این پایه که تعدادی از آنها قوانین کلاس ومدرسه زیر پا می گذارند، و به ندرت حاضر به همکاری و رعایت نظم و مقررات کلاس و مدرسه هستند. برای رفع این مشکلات راه کارهایی انتخاب کردیم و پس از اجرای این راه کارها توانستیم به نسبت زیادی مشکل بی نظمی و عدم قانون پذیری این دانش آموزان را حل کنیم.

کلمات کلیدی:
نظم، انظباط، قوانین و مقررات، قانون پذیری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1020466/