بررسی نقش اثر بخشی بازی درمانی در کاهش مشکلات رفتاری (پرخاشگری) کودکان دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد دستاورهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری «از نگاه معلم»
- کد COI اختصاصی: CFTP06_176
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 673
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد میناب
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران
چکیده
با توجه به اهمیت بررسی واکنش های هیجانی خصوصا خشم و پرخاشگری در کودکان و کاهش اختلالات رفتاری همچنین اثربخشی بازی درمانی بر روی این عوامل پژوهش در این زمینه ضروری به نظر می رسد و تحقیق حاضر با هدف بررسی نقش اثربخشی بازی درمانی بر کاهش مشکلات رفتاری مثل پرخاشگری در کودکان دوره ی ابتدایی صورت گرفته است. روش پژوهش حاضر از نوع مطالعه ی کیفی و پژوهشی کتابخانه ای می باشد که پژوهشگران در این زمینه با گردآوری مطالبی مهم و حائز اهمیت می کوشند ضمن ارائه شناختی کلی از مشکلات رفتاری و دلایل بهره گیری از بازی درمانی و انواع آن به معرفی روش های آموزشی درمانی و ارائه نمونه هایی از بازی ها برای کنترل خشم کودکان می پردازند که نتایج نشانگر این است که شیوه های متفاوت بازی درمانی می تواند بر کاهش پرخاشگری و درمان برخی اختلال های رفتاری کودکان موثر باشد.کلیدواژه ها
بازی درمانی، رخاشگری، دانش آموزان یا کودکان ناسازگار دوره ابتداییمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.