بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر بهبود عملکرد و یادگیری دانش آموزان ابتدایی در درس ریاضی

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد دستاورهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری «از نگاه معلم»
  • کد COI اختصاصی: CFTP06_165
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 762
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

شنو رفعتی

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان مریوان

نگین شیرزادی

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان مریوان

پروین دهقانی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان مریوان

ژیلا محمودی

کاردانی مدیریت خانواده، آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان مریوان

چکیده

سرگرمی ها و بازی های ریاضی، شرایط و زمینه مساعدی را برای رشد ذهنی، تقویت قوه ابتکار فراهم آورده، بهبود یادگیری و عملکرد را سبب شده و باعث می شود دانش آموزان ریاضی را در طول زندگی خود دوست داشته باشند. هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر بهبود عملکرد و یادگیری دانش آموزان ابتدایی در درس ریاضی می باشد. روش پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش، توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر مریوان بودند. ابزار گردآوری داده ها شامل آزمون محقق ساخته بهبود عملکرد و یادگیری دانش آموزان ابتدایی در درس ریاضی بود که پایایی آن از طریق روش کودر ریچاردسون محاسبه شد که در پیش آزمون و پس آزمون به ترتیب 0/78 و 0/80 بود و روایی آن از طریق نظرخواهی از معلمان مدرسه تایید شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های آماری کولموگرف اسمیرونوف، همبستگی پیرسون، آزمون t همبسته استفاده گردید. نتایج نشان داد، میزان یادگیری وعملکرد دانش آموزان در پیش آزمون 15/70 بود که در پس آزمون به 17/90 افزایش یافته است و ا ین افزایش از نظر آماری نیز معنادار می باشد (p=0/008). در واقع بین دانش آموزانی که با روش بازی آموزش دیده اند با دانش آموزانی که این آموزش را ندیده اند. در میزان یادگیری و عملکرد آنها تفاوت معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها

بازی آموزشی، بهبود عملکرد و یادگیری، معلمان، دانش آموزان ابتدایی، درس ریاضی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.