متون درسی فلسفه اسلامی و متون فلسفه غربی و تاریخهای فلسفه
سال انتشار: 1384
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,267
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASMA01_025
تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1389
چکیده مقاله:
مقاله حاضر وجیزه ناچیزی است درباره متون درسی فلسفه اسلامی متون فلسفه غربی تاریخهای فلسفه و سایر مباحث سخنرانان و نویسندگانی که شایستگی بیشتری دارند تا حق معنی را ادا کنند. ابتدا باید به مطلبی اشاره شود که در مورد متون کلامی و عرفانی و دینی هم صادق است و درواقع مقدمه ای بر ای متونی از این دست به شمار می اید: بحث فلسفه و نیز کلام و عرفان صرفا درباره امور انتزاعر و عقلانی به ویژه متافیزیک است که انتزاعی ترین و مجرد ترین مباحث است نه مسائل محسوس و ملموس و قابل مشاهده عینی: فیزیکدان و شیمیدان دانشجویان را به ازمایشگاه می برند و فلان دستگاه فیزیکی یا ماده شیمیایی را در برابر دانشجویان قرار میدهند و با آنها ازمایش می کنند سروکارانها با امور onlyctig و عینی است شاگردان را هم در عمل تجربه شرکت می دهند و از انها می خواهند که خود عهده دار ازمایش شوند.
نویسندگان
محمد خوانساری
دانشگاه تهران