بررسی میزان بروز حوادث در مدارس ابتدایی مروج سلامت و مدارس ابتدایی غیرمروج استان همدان در سال تحصیلی 96-95
محل انتشار: یازدهمین همایش سراسری بهداشت و ایمنی کار
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 693
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCOHS11_558
تاریخ نمایه سازی: 30 اردیبهشت 1399
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: حوادث به عنوان دومین علت معلولیت ها ،یکی از مشکلاتی است که می تواند سبب اختلالات جسمی وروحی شود و در موارد شدید منجر به مرگ گردد. دانش آموزان به دلیل شرایط سنی و بی تجربگی در معرض خطرات ناشی ازوقوع حوادث در مدرسه و مسیر مدرسه قراردارند. با توجه به اهمیت این موضوع در این مطالعه سعی شده که ضمن آنالیزحوادث رخ داده در مدارس ابتدایی مروج و غیر مروج سلامت استان همدان به ریشه یابی علل آنها پرداخته و ارتباط آن بامشخصات افراد حادثه دیده و پارامترهای محیط آموزشی سنجیده شود.مواد و روش ها: این مطالعه، توصیفی تحلیلی از نوع مقطعی بوده که در آن کلیه مدارس مقاطع ابتدایی مروج سلامت وعادی استان همدان برای مدت یک سال تحصیلی 96-95 مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه ای محتوی سوالات زمینه ای در مورد دانش آموز، مدرسه و حوادث مدرسه می باشد که در هنگام بروز هر حادثه برای دانشآموز توسط مربی یا رابط بهداشت مدرسه تکمیل شده است. اطلاعات گردآوری شده نیز با استفاده از نرم افزار آماری SPSS 16 و آزمون آماری مجذور کای و مقایسه نسبت و تحلیل واریانس یک طرفه و رگرسیون تجزیه و تحلیل شده اند.یافته ها: کمترین سن دانش آموزان حادثه دیده 5 سال و بیشترین آن 13 سال می باشد. بیشترین حوادث رخ داده در بیندانش آموزان کلاس اول و پنجم ابتدایی می باشد. در بررسی رابطه بین جنس و بروز حادثه با استفاده از آزمون کای دوارتباط معنی داری مشاهده گردید. با استفاده از رگرسیون خطی مشخص گردید شانس بروز حادثه در دانش آموزان پسر 2.64برابر دختران می باشد. نتایج حاصل از این پژوهش با استفاده از آزمون t-test نشان می دهد رابطه معنی داری بین رخدادحادثه و پایه تحصیلی دانش آموزان وجود دارددر این پژوهش با استفاده از آزمون one way ANOVA اختلاف معنی داریبین وقوع حادثه با شیفت آموزشی مدرسه مشاهده گردید. بیشترین حوادث در شیفت صبح مدارس اتفاق افتاده است.همچنین با استفاده از آزمون t-test رابطه معنی داری بین وقوع حادثه با نوع مدرسه (شهری یا روستایی) مشاهده گردید بهطوری که بر اساس نتایج حاصله میزان رخداد حوادث در مدارس شهری 3 برابر مدارس روستایی می باشد. در این پژوهش بااستفاده از آزمون anowa ، ارتباط معنی داری بین بروز حادثه در مدارس و فصول سال مشاهده گردید، بیشترین میزان بروزحادثه در فصل پاییز رخ داده است. با استفاده از آزمون anowa ارتباط معنی داری بین بروز حادثه با پیامد ناشی از حوادثوجود دارد. شانس بروز حادثه در مدارس غیرمروج 1.57 برابر مدارس مروج است.نتیجه گیری: با توجه به نتایج حاصل از این پژوهش مشخص گردید شانس بروز حادثه در مدارس غیر مروج بیشتر از مدارسمروج سلامت ، در دانش آموزان پسر بیشتر از دانش آموزان دختر، در مدارس شهری بیشتر از مدارس روستایی، در فصل پاییزبیشتر از سایر فصل ها و در دانش آموزان کلاس اول ابتدایی بیشتر از سایر پایه های دبستانی می باشد. لذا می توان نتیجهگرفت اجرای برنامه مدارس مروج سلامت تاثیر مثبتی بر روی بهبود شاخص های سلامت مدارس از جمله کاهش حوادث دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فریبا امیری
مرکز بهداشت استان ، دانشگاه علوم پزشکی ابن سینا همدان
معصومه جواهری
مرکز بهداشت استان ، دانشگاه علوم پزشکی ابن سینا همدان
زهرا اسکندری
مرکز بهداشت استان ، دانشگاه علوم پزشکی ابن سینا همدان
فاطمه بختیاری
مرکز بهداشت استان ، دانشگاه علوم پزشکی ابن سینا همدان
یوسفعلی کریمی
مرکز بهداشت استان ، دانشگاه علوم پزشکی ابن سینا همدان