تاثیر آموزش هوش عاطفی در افزایش مهارتهای ارتباطی دانش آموزان مقطع دوم دوره متوسطه شهرستان گرمی
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: اولین همایش ملی مدرسه فردا
- کد COI اختصاصی: FSCHOOL01_227
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 460
نویسندگان
کارشناسی ارشد مشاوره، واحد پارس آباد مغان، دانشگاه آزاد اسلامی، پارس آباد مغان، ایران
مربی، گروه مشاوره، واحد پارس آباد مغان، دانشگاه آزاد اسلامی، پارس آباد مغان، ایران
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر هوش عاطفی بر مهارت های ارتباطی در دانش آموزان مقطع دوم دوره متوسطهشهرستان گرمی بود. روش این پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود.جامعه آماری کلیه دانش آموزان پسر و دختر مدارس مقطع دوم دوره متوسطه شهرستان گرمی در سالتحصیلی 98-1397 به تعداد 1195 نفر بودند. که با استفاده از جدول مورگان تعداد نمونه 290 نفر به دست آمد و از این بین 30 نفر از دانش آموزانی که مهارتهای ارتباطی پایینی داشتند به عنوان نمونه با استفاده ازروش نمونه گیری تصادفی طبقه ای به دو گروه آزمایشی (15) نفر و گروه کنترل (15) نفر تقسیم شدند و آنهابه طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه مهارت هایارتباطی (هارجی و دیکسون) استفاده شد. برای تحلیل دادههای این پژوهش از آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیری استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که هوش عاطفی بر افزایش مهارتهای ارتباطی دانش آموزانتاثیر معنی داری دارد (p< 0.05). بنابراین، آموزش هوش هیجانی می تواند یک روش مداخله ای مفید برایافزایش مهارتهای ارتباطی دانش آموزان باشد.کلیدواژه ها
آموزش هوش عاطفی، مهارت های ارتباطی، پشهرستان گرمیمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.