ضرورت تسلط دانش آموزان بر مهارت کلامی در مدارس فردا

نقش اصلی در ارتباطات را ارتباطات کلامی، به ویژه ارتباطات کلامی میان فردی بر عهده دارد به طوری که بیشتر وقت انسانهادر ارتباطات، صرف ارتباطات گفتاری می شود تا ارتباطات نوشتاری. هدف مقاله حاضر ضرورت تسلط دانش آموزان بر مهارت-کلامی در مدارس فردا بود. مسائل و مشکلات مربوز به دانش آموزان، معلمان، والدین و به طور کلی مدرسه و آموزش و پرورشبسیار پیچیده و متنوع بوده که نیازمند بررسی و شناخت بیشتر می باشد. در این راستا، پژوهش حاضر با هدف تحلیل مهارت-های کلامی دانش آموزان و با تاکید بر مسائل و مشکلات موجود انجام شده است. در نتیجه معلمین باید فعالیت هایی مانند بهدانش آموزان مسئولیت و تکالیف ذهنی واگذار شود، زمینه و شرایط لازم برای مطالعه و کتاب خوانی فراهم شود و ارائه تمرین-های نوشتاری به دانش آموزان در دستور کار قرار گیرد؛ را به دانش آموزان داده شود.

کلیدواژه ها:

مهارت های کلامی ، دانش آموزان ، مدارس