اعتباریابی و روایی سنجی پرسش نامه مزیت رقابتی در ورزش

در آغاز قرن بیست ویکم، تغییرات سریع چنان محیط را دگرگون کرده اند که مدیران به منظور سازگاری با تحولات باید راه های نوینی را بیابند تا بتوانند در صحنه رقابت باقی بمانند. درواقع، سازمانی موفق خواهد بود که بتواند به مزیت رقابتی دست یابد. هدف از انجام پژوهش حاضر، اعتباریابی و روایی­سنجی ابزار پرسش­نامه مزیت رقابتی در ورزش بود. این پژوهش ازنوع مطالعات همبستگیبود. همه مشتریان مرد باشگاه­های ورزشی (آمادگی جسمانی و بدن­سازی) شهر زنجان جامعه آماری پژوهش را تشکیل دادند. باتوجهبهمعیارحداقلحجمنمونهلازمبرایگردآوری داده­هادرتحلیلعاملی، 260 نفر از مشتریان به عنوان نمونه آماریتعیین شدند. پرسش­نامه به صورت تصادفی دربین نمونه ها توزیع شدند. برای گردآوری داده­ها از پرسش­نامه مزیت رقابتی (حسینی، 2011) با پنج مولفه مزیت متجانس، مزیت مشهود، مزیت پویا، مزیت مرکب و مزیت پایدار استفاده شد. روش امتیازگذاری به سوال ها برمبنای مقیاس پنج ارزشی لیکرت بود. روایی صوری و محتوایی پرسش­نامه با کمک 10 تن از متخصصان علوم ورزشی تعیین شد. برای تجزیه وتحلیل داده­ها از آزمون­های آماری ضریب آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی برای تعیین پایایی درونی، از آزمون کیسر- می یر- اوکلین برای تعیین کفایت نمونه­گیری، از تحلیل عاملی اکتشافی برای شناسایی مولفه­ها و از تحلیل عاملی تاییدی برای تعیین روایی سازه استفاده شد. یافته­ها نشان داد که پایایی مولفه­های پرسش­نامه از وضعیت قابل قبولی برخوردار بود. درخصوص روابط عامل­ها با مزیت رقابتی، نتایج نشان داد که تمامی عامل­ها توانستند تبیین­کننده خوبی برای مفهوم مزیت رقابتی ­باشند؛ درنتیجه، روایی درونی و بیرونی مدل مزیت رقابتی تایید شد. با توجه به تایید ابزار یادشده در این مطالعه، پژوهشگران آینده می توانند از ابزار حاضر برای تعیین مزیت رقابتی در ورزش استفاده کنند.

کلیدواژه ها:

اعتباریابی ، ابزار ، مزیت رقابتی ، ورزش