زبان و ادبیات فارسی و تربیت ذهن

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 782

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN02_128

تاریخ نمایه سازی: 10 اردیبهشت 1399

چکیده مقاله:

زبان فارسی یکی از زبانهای پرمحتوا و کهن دنیا و کلید فهم متون گوناگون و ابزار مهم برقراری ارتباط با دیگران است. هرایرانی با هرگویش محلی و منطقه ای خاص خود، ازطریق زبان فارسی برای حفظ هویت خود میکوشد. ادبیات فارسی گفته ها و نوشته های ظریف و زیبا با هدف نشان دادن رهنمودها در راه سعادت جامعه و آسایش نسل فعلی و پیشرفت آینده است. در قلمرو زندگی انسان آثار ادبی به عنوان تبلور اندیشه های فردی و اجتماعی در اعتلای فرهنگی و اجتماعی جامعه تاثیر بسزایی دارند. ادبیات در انجام رسالت خود در قلمرو دانشهای گوناگون گنجینه ارزشمندی از رویدادها، ارزشها، آداب و رسوم و پیشینه تاریخی وتحولات اجتماعی جامعه محسوب میشود. در این تحقیق به تربیت ذهن ازطریق زبان و ادبیات فارسی میپردازیم. فرد با خواندن آثار ادبی و توصیف های حالات ذهنی شخصیت های داستان به داوری درباره ذهن دیگران میپردازد، به طوریکه هرگاه افراد برای داوری درباره تصورات افراد به مشکل مواجه شود، ترجیح میدهد به جای سخن گفتن درباره ذهن دیگران، به توصیف چیزهای دیگر، شاید دنیای پیرامونشان بپردازد. تجربه های ادبی افراد را در موقعیت تامل شخصی قرار میدهد و این باعث رسیدن یک فرد به خودآگاهی میشود.

نویسندگان

محمد دولت دوست

مدرس دانشگاه فرهنگیان یاسوج، دکترای فلسفه تعلیم و تربیت

میترا محمدی ده بزرگ

دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان یاسوج