CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تکنولوژی آموزشی و اصول و روش های تدریس زبان انگلیسی

عنوان مقاله: تکنولوژی آموزشی و اصول و روش های تدریس زبان انگلیسی
شناسه ملی مقاله: RAVAN02_078
منتشر شده در دومین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

علی باجلانی

خلاصه مقاله:
امروزه استفاده از تکنولوژی های مختلف سمعی و بصری در فرآیند تدریس و امر آموزش اهمیت چشم گیری دارد به گونه ای که یکی از مهم ترین توانایی ها و آگاهی های معلم باید آشناسی با این تکنولوژی ها باشد. زبان انگلیسی با در بر داشتن مهارت های پنجگانه )مهارت شنیداری، گفتاری و...( بیشتر از هر رشته دیگر به تکنولوژی آموزشی و برنامه ریزی نوین نیاز دارد. رایانه ها و نرم افزار های آموزشی از جمله کاربردی ترین ابزار های آموزش زبان انگلیسی در دهه گذشته به حساب می آیند. بنابراین تمرکز اصلی تکنولوژی آموزشی در تدریس زبان به همین بخش معطوف گشته است و طراحی و ارزشیابی برنامه های درسی و تدریس بر پایه همین اصل استوار هستند. دراین مماله که به شیوه مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای گردآوری شده است، سعی بر آن داریم تا علاوه بر آشنایی با تکنولوژی آموزشی و اهمیت آن در امر تدریس و آموزش، دریابیم که چگونه تکنولوژی آموزشی می تواند در تدریس درس زبان انگلیسی به کمک معلمان و دبیران این درس بیاید.

کلمات کلیدی:
تکنولوژی، آموزش، زبان، تدریس، معلم، دانش آموز

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1012284/