مفهوم مدیریت آموزشی و اصول و روش های آن

در یک سازمان نقش ها و مسئولیت های مختلفی وجود دارند که در کنار هم و با همکاری و هماهنگی هم در جهت رسیدن به هدف سازمان تلاش میکنند. در بین این نقش ها، وظیفه مدیر به عنوان راهبر و راهنمایی کننده سازمان بسیار حائز اهمیت است. یک مدیردر محیط آموزشی با عوامل انسانی گوناگونی از جمله معلمان،اولیاء،مربیان ،دانش آموزان سروکار دارد.باتوجه به بعد دیگر آن که خانه ومدرسه است ایجاد روابط حسنه مابین این عوامل،نگرش وسیع را طلب می کند که یک مدیر لایق با سعه صدر با استقامت وکاردانی وعلم وفن مدیریت ،می تواند آن را به انجام برساند. در این مقاله که به شیوه مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای جمع اوری شده است ضمن بررسی مدیریت اموزشی و اصول و روش های آن، به دنبال آن هستیم تا بدانیم چگونه میتوان مدیری موفق تر و لایق تر بود.

کلیدواژه ها:

مدیریت ، معلم ، دانش آموزان ، مدرسه ، آموزش