بررسی ارتباط اضطراب مادران و مشکلات رفتاری کودکان کلاس اول، دوم و سوم با کنترل تعداد فرزندان خانواده، اشتغال و رضایتمندی زوجی مادران
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: دومین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN02_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 806
نویسندگان
دانشیار، گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی شیراز، شیراز، ایران
کارشناس ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان، گروه روان شناسی، ارسنجان، ایران
چکیده
هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط اضطراب مادران و مشکلات رفتاری کودکان کلاس اول، دوم و سوم مقطع ابتدایی با کنترل تعداد فرزندان خانواده، اشتغال و رضایتمندی زوجی مادران منطقه آباده طشک بود.روش: روش پژوهش از نوع توصیفی- مقطعی با طرح همبستگی بود و جامعه آماری را کلیه دانش آموزان کلاساول تا سوم به تعداد 310 نفر که به روش نمونه گیری هدفمند، در مجموع 172نفر 98) نفر پسر و 74 نفر دختر) جهت حجم نمونه انتخاب شدند. جمع آوری داده ها توسط پرسشنامه اضطراب بک، پرسشنامه اختلال رفتاری کودکان راتر (فرم والدین و مربیان)، پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ انجام شد و تجزیه و تحلیل داده ها توسط نرم افزار SPSS و آزمون های (ضریب همبستگی، تحلیل واریانس و T مستقل)، صورت گرفت.نتایج: نتایج نشان داد، رابطه بین اضطراب مادران و مشکلات رفتاری (کودکان گزارش شده توسط مادران و معلمان)، در هر دو وضعیت مستقیم و معنی داری است. تفاوت بین مادران شاغل و غیرشاغل به لحاظ مشکلات رفتاری معنی دار نمی باشد. رابطه رضایت زناشویی مادران با اضطراب مادران و مشکلات رفتاری (کودکان گزارش شده توسط مادران بصورت معکوس و معنی دار؛ اما در خصوص مشکلات رفتاری کودکان گزارش شده توسط معلمان) این رابطه برقرار نمی باشد.نتیجه گیری: با توجه به نتایج فوق در می یابیم که بین ارتباط اضطراب مادران و مشکلات رفتاری کودکان کلاس اول، دوم و سوم با کنترل تعداد فرزندان خانواده، اشتغال و رضایتمندی زوجی مادران، رابطه وجود دارد.کلیدواژه ها
اضطراب مادران، مشکلات رفتاری کودکان، اشتغال مادران، رضایتمندی زوجی.مقالات مرتبط جدید
- بررسی اثر بخشی آموزش غنی سازی روابط زوجین در کاهش مشکلات زناشویی زوجین شهر بوشهر
- نقش عوامل اجتماعی، ورزش، و هنر در بازتوانی زنان مطلقه قربانی خشونت خانگی و اعتیاد
- خودتنظیمی در بزرگسالان مبتلا به اختلال انفجاری متناوب و سابقه اقدام به خودکشی یک مرور نظام مند
- آسیبهای اجتماعی و آموزشی در نظام آموزشی و روش های پیش بینی و پیشگیری
- نظامهای آموزشی و مدیریت آسیبهای اجتماعی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.