نظریه شیوه فطری اجرا

شیوه فطری اجرا برای تئاتر کودکان و نوجوانان بر اساس تحقیق بازی های نمایشی و نمایش بازی های کودکان پدید آمده است. هدفاز ارائه ی این نظریه اجرای تئاتر کودکان و نوجوانان با شیوه ی ویژهی این نوع تولیدها میباشد. چرا که هرچه قدر شیوه ی اجرایی تئاترکودکان به شناخت غریزی کودکان نزدیک تر باشد، ضمن فراهم آمدن لذت مخاطب، تاثیر و ماندگاری پیام تئاتر را برای آنان بیشترخواهد کرد. از آنجا که تئاترهای کودکان و نوجوانان جدای از لذت، بنا بر ضرورت به آموزش و تربیت مخاطب عنایت تام دارند، این شیوه میتواند اهداف مخاطب و متولی را به صورت حداکثری برآورده کند. در ضمن از این طریق به دلیل جذب مخاطب، گیشه رونقمی یابد و می تواند به خود کفایی این تولید کمک کند و آنرا از کمک های دولتی بی نیاز گرداند.

کلیدواژه ها:

شیوه ، بازی ، تئاتر ، کودکان و نوجوانان