نقش دوره های آموزشی بر تجویز منطقی گیاهان دارویی

مقدمه: در حال حاضرگیاهان دارویی بعنوان یکی از جذاب ترین و پرچالش ترین موضوعات بخش سلامت کشور مورد اقبال مردم و دولت ها قرارگرفته است. بطوریکه سیاست های کلان ابلاغی مقام معظم رهبری در حوزه سلامت، برنامه پنجم توسعه و سند ملی گیاهان دارویی و طبسنتی تاکید بر ساماندهی و توسعه فراورده های طبیعی و سنتی دارد که تجویز و مصرف منطقی گیاهاهان دارویی و داروهای گیاهی بخشمهمی از این ریکرد را شامل میشود. در همین راستا، تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیر کارگاه های آموزشی مصرف منطقی و تجویز منطقیگیاهان دارویی بر دیدگاه عطاران و پزشکان شهرستان جیرفت به روش پرسشنامه ای انجام شد.روش کار: ارزیابی اثربخشی کارگاههای آموزشی با استفاده از آزمون t جفتی و سطح دیدگاه پزشکان و عطاران در زمینه تجویز و مصرف منطقی گیاهان دارویی توسط آزمون t با یک نمونه واحد مورد سنجش قرار گرفت. یافته ها: نتایج حاکی از این بود که تحت تاثیر کارگاه های مذکور، دیدگاه عطاران و پزشکان، به ترتیب در زمینه مصرف و تجویز منطقی گیاهان دارویی بطور معناداری ارتقاء یافت (Sig=0/01). بدین صورت که میانگین امتیازات دیدگاه عطاران در قبل از دوره برابر با 3/2 و بعد از دورهبرابر با 3/9، و برای پزشکان به ترتیب 4/1 و 4/6 بود. نتیجه گیری: بطورکلی میتوان گفت که ارتقاء دانش اقشار مختلف جامعه بویژه عطاران و پزشکان از طریق دوره های آموزشی و ترویجی، ضمن کمک به فراهم آوردن بستر مناسب تاسیس و استقرار موفق داروخانه های گیاهی، می تواند موجب رونق صنعت گیاهان دارویی و عملیاتی شدن سیاست های کلان حوزه سلامت در این زمینه شود.

کلیدواژه ها:

تجویز منطقی ، گیاهان دارویی ، اداره غذا و دارو ، جیرفت