اهداف غایی و واسطی در تعلیم و تربیت اسلامی و لیبرال
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: دوفصلنامه پژوهش های تعلیم و تربیت اسلامی، دوره: 8، شماره: 1
- کد COI اختصاصی: JR_KJIR-8-1_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 3211
نویسندگان
استادیار بخش علوم تربیتی دانشگاه شهید باهنر کرمان
استادیار بخش علوم تربیتی دانشگاه تبریز
استادیار گروه اتاق عمل و بیهوشی دانشکده پرستاری دانشگاه علوم پزشکی شیراز
چکیده
مقاله حاضر به بررسی مبانی، اصول، ارزش ها و روش های دو دیدگاه تربیتی اسلام و لیبرال پرداخته و سپس، با اشاره به اهمیت اهداف در تعیین جهت و هدایت فرایند آموزش و تربیت و تقسیم بندی اهداف تعلیم و تربیت به دو گروه اهداف غایی و واسطی (اعتقادی، اخلاقی، فرهنگی، اجتماعی، مدنی، عاطفی و ... )، به بررسی تطبیقی دو دیدگاه تربیتی اسلام و لیبرالیسم پرداخته است. روش پژوهش در تحقیق حاضر از نوع تحلیلی- استنتاجی است که با تحلیل اسناد پیرامون موضوع پژوهش می توان گفت که هرکدام از دیدگاه های تربیتی فوق، بر انواع هدف ها تاکید داشته اند؛ به طوری که در تربیت اسلامی، محور خداست و هدف، تنها کسب معرفت نیست؛ بلکه رشد و شکوفایی متوازن همه ابعاد وجودی انسان است؛ اما از دیدگاه مربیان لیبرال، تعلیم و تربیت فرایندی است که به کسب دانش نظر دارد و انسان را محور قرار می دهد.کلیدواژه ها
واژه های کلیدی: تربیت اسلامی, تربیت لیبرال, هدف غایی, هدف واسطه ایاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.