اقدام پژوهی افزایش روحیه مشارکت و کار گروهی در دانش آموزان

پژوهش موردنظر با بررسی راهکارهایی برای تقویت مشارکت دانش آموزان در مسائل آموزشی دبیرستان 15 خرداد شهرستانشاهرود با 210 دانش آموز انجام شده است برای انجام این کار فرضیه هایی درنظر گرفته شد و از طریق گردآوری شواهد (به کمکمشاهده، پرسشنامه و مصاحبه از دانش آموزان و معلمان) و پس از تجزیه و تحلیل، راه حل های موقتی انتخاب شد و این راه حل ها درمدرسه اجرا گردید و در این راستا قوانینی وضع گردید. دانش آموزان مدرسه اغلب در انجام فعالیت ها بصورت انفرادی ،توانایی خاصخود را دارا هستند اما در نحوه انجام کارهای گروهی و اجرای قوانین حاکم در گروه به منظور پایداری روابط و رسیدن به هدف نهاییدچار مشکل هستند. با تشویق و تقویت روحیه مشارکت و کارگروهی در دانشآموزان نه تنها شور و شوق حضور در کلاس در بیندانش آموزان متجلی گردید بلکه هر یک از آنان تلاش کردند زمینه را برای بروز خلاقیت خود فراهم آورند ودر تلاش و تکاپوبودند.مشارکت در فعالیت های کلاس و حتی انجام آزمون های گروهی بصورت ارزشیابی تکوینی و عملکردی ویا تدریس در قالب مسابقاتسبب جذب بیشتر دانشآموزان به کلاس شد با تغییر سبک تدریس و ارائه راهکارهای عملی در انجام آزمونها و ارزشیابی ها و ادارهکلاس درس در زمان حل تمرین و فعالیت ها توسط دانش آموزان همواره خود را در فرآیند یاددهی و یادگیری سهیم دانسته روحیهانتقادپذیری در آنها افزایش پیدا کرد و پذیرش دانش آموزان از هم و نحوه روابط آنان بایکدیگر اصلاح شد.

کلیدواژه ها:

مشارکت ، کارگروهی ، همکاری ، یادگیری مشارکتی ، فعالیت های گروهی ، اقدام پژوهی