تفاوتهای رفتاری و استفاده از حیاط مدرسه توسط کودکان دختر و پسرنمونه موردی: مدارس ابتدایی هیئت امنایی 13 آبان و شهید غزه
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: ششمین کنگره ملی عمران، معماری و توسعه شهری
- کد COI اختصاصی: ICSAU06_0847
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 744
نویسندگان
هیئت علمی و استاد دانشگاه کردستان، دانشکده هنر و معماری،
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه کردستان، دانشکده هنر و معماری،
چکیده
حیاط، یکی از قرارگاه های رفتاری مهم در مدرسه است. نحوه ی رفتار کاربران در یک فضا، انتظارات محیطی آنها رانشان میدهد. مطالعات زیادی بر روی رفتار کودکان در حیاط انجام شده است. نتایج این تحقیقات نشان می دهد تفاوت هایی در این دو جنسیت در نحوه ی رفتار در فضا وجود دارد. از جمله اینکه دخترها گروههای دوستی کوچکتری نسبت به پسرها تشکیل می دهند. پسرها ساختمان های بلند میسازند )عموما برجها( که اغلب بدون سکونت هستند اما دخترها یک اتاق ساخته و شروع به پر کردن آن میکنند. حیاط مدارس به مراتب بیشتر از کلاس ها، فرصتهایی برای بازی و خشونت ایجاد میکند. در این تحقیق، از روش نقشه برداری رفتاری 1 استفاده شده و با مشاهده ی سیستماتیک رفتار کودکان دختر و پسر در یک مدرسه ی دوشیفت در شهرستان مریوان، استان کردستان، تفاوت های استفادهی محیطی 2 آنها بررسی شده است. هدف تحقیق، یافتن الگوهای رفتاری مشخص برای هر جنسیت است، الگوهایی که بتوان در طراحی آنها را بهکار برد. نتایج تحقیق نشان میدهد که دخترها، بیشتر در جداره 3 های حیاط جمع میشوند و این قسمت بیشترین استفاده را برای آنان دارد درحالیکه پسرها، بیشتر در فضاهای مرکزی و داخلی حضور دارند و جمع میشوند. در میان دخترها قدم زدن و ایستادن پرتکرارترین رفتار در حیاط و برای پسرها، دویدن و دعواهای کوتاه مدت بیشترین تکرار را دارد. در این میان شباهت هایی نیز در رفتارهای آنان در حیاط مدرسه مشاهده شده است.کلیدواژه ها
حیاط مدرسه, نقشه برداری رفتاری, تفاوتهای رفتاری, استفاده از فضامقالات مرتبط جدید
- طبقه بندی زونهای گسله در پروژه های تونل سازی مکانیزه
- مطالعه آزمایشگاهی فرآیند شکست در اطراف تونل دایره ای با استفاده از رفتارسنجی AE و پایش DIC
- حوادث انفجارگاز متان در برخی از تونلهای ایران
- تعیین میزان تاخیر بین چال های انفجاری با هدف جلوگیری از پدیده تشدید ناشی از لرزش انفجار در دکل های برق فشار قوی(مطالعه موردی)
- ارزیابی آسیب ساختمانهای مجاور مسیر تونل و ایستگاه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.