اطلاعات کنفرانس

چهارمین کنگره واکاوی آموزش پرستاری و مامایی: جایگاه آموزش مجازی

محل برگزاری: تهران

تاریخ برگزاری: 23 آذر 1400

تاریخ نمایه سازی: 25 مرداد 1402

تعداد صفحات: 58

تعداد مقالات :52

نمایش مقالات: 4834

شناسه ملی این کنفرانس: ENEIMED04

نویسندگان مشارکت کننده: 135 پژوهشگر

مجموعه مقالات چهارمین کنگره واکاوی آموزش پرستاری و مامایی: جایگاه آموزش مجازی

1. آسیب شناسی آموزش های مجازی از دیدگاه دانشجویان پرستاری همدان
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: پریسا حاجیلو - محمد ترابی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
2. آموزش مجازی در پرستاری در دوران پاندمی کووید- ۱۹: یک مطالعه مروری مفهومی (محور کنگره: کیفیت و اثربخشی آموزش مجازی)
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سمانه علی زاده
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
3. اثربخشی آموزش مجازی از دیدگاه مدیران آموزشی و دانشجویان
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: معصومه برخورداری شریف آباد - فاطمه دهقانی - سیدمحمدمهدی حاجی سعید
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
4. اخلاق آموزش مجازی: یک مطالعه مروری
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سارا مقدم - مریم کرمی - احمدرضا بازیاری
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
5. اخلاق حرفه ای در آموزش مجازی وچالشی به نام کروناویروس ۲۰۱۹:مروری نظامند (محور کنگره: فرهنگ و اخلاق حرفه ای در آموزش مجازی)
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: راضیه شیرزادگان - سیده آزاده موسی پور - ناهید محمودی
تعداد صفحات مقاله: 2
مقاله کنفرانس علمی داخلی
6. اخلاق در آموزش مجازی و یادگیری الکترونیک (محور کنگره: فرهنگ و اخلاق حرفه ای در آموزش مجازی)
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سمانه باقریان - حمید کریمی - مصطفی خراشادیزاده
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
7. ارائه تجربه در خصوص آموزش بالینی دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی ایران در دوران همه گیری کووید ۱۹
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: طاهره السادات خوب بین خوش نظر - صونا الیاسی
تعداد صفحات مقاله: 2
مقاله کنفرانس علمی داخلی
8. ارتباط از پشت فناوری در عصر کوید؛ تجارب اعضای هیئت علمی و دانشجویان
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: شهین سالاروند - مجید رحیمی - معصومه سادات موسوی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
9. الگوبرداری در آموزش مجازی: مروری
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فاطمه مقدم
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
10. بررسی اثر بخشی آموزش مجازی در پرسنل مامایی - پرستاری بیمارستان طالقانی تبریز در سال ۱۴۰۰
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: نیر اصل نژادمقدمی - فریده محمودی مرکید - سحر بابادی - خدیجه پازانی - زهرا حسین نژاد
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
11. بررسی ارزیابی عوامل موثر بر موفقیت آموزش مجازی: یک مطالعه مروری
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سارا مقدم - مریم کرمی - احمدرضا بازیاری
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
12. بررسی تاثیر آموزش سخنرانی والکترونیک بر عملکرد پرستاران بخشهای مراقبت ویژه درزمینه داروهای قلبی و عروقی
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: زهرا معینی - اصغر خلیفه زاده اصفهانی - جعفر گلشاهی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
13. بررسی تاثیر آموزش مجازی بر آگاهی، نگرش و عملک رد پرستاران در ارتباط با بیماری کرونا
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: معصومه باقرپور
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
14. بررسی تاثیر آموزش مجازی در پرستاران و دانشجویان پرستاری در همه گیری کووید-۱۹: یک مقاله مروری
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سجاد رنجبرکوچکسرایی - مهرداد روحانی نسب
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
15. بررسی جنبه های روانشناختی و اجتماعی آموزش مجازی
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: الهام کریمی - فاطمه جورکش - مریم حقیقت
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
16. بررسی شاخص های ملی آموزش، آموزش آنلاین و حضوری در بیمارستان فیروزگر ۱۳۹۸-۱۳۹۹
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سیامک قاسمی - عزت آب باریکی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
17. بررسی فرصت ها، تهدیدها و اخلاق حرفه ای در آموزش مجازی
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سیده فاطمه عمادی - زهرا چناری
تعداد صفحات مقاله: 2
مقاله کنفرانس علمی داخلی
18. بررسی چالشهای آموزش مجازی ازدیدگاه دانشجویان دانشکده علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مریم حیدری - مهسا شریفی نودهی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
19. بررسی کیفیت و اثربخشی آموزش مجازی در یادگیری دانشجویان پرستاری
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: روژینا پیمانی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
20. تاثیر آموزش مجازی بر اجتماعی شدن دانشجویان از دیدگاه دانشجویان کارشناسی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: محمد شیخیانی - سهیلا جعفری میانائی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
21. تاثیر آموزش و تکنولوژی آنلاین بر سلامت روانی، عاطفی و اجتماعی دانشجویان و اساتید (محور کنگره: جنبه های روانشناختی و اجتماعی آموزش مجازی)
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سمانه باقریان - مریم تولیت - عبدالحکیم قاسمی - میثم شکیبی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
22. تاثیر روش تدریس مجازی خلاقانه بر شناخت، نگرش و رضایت از تدریس روش تحقیق پرستاری: یک مطالعه نیمه تجربی
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: زهرا جمشیدی - علیرضا سلمانی - هاجر صادقی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
23. تببین تجربه آموزش پرستاری در پاندمی کوید ۱۹ : یک مطالعه کیفی
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مریم تولیت - مریم نخعی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
24. تبیین ارتباط سلامت معنوی و کیفیت آموزش مجازی: یک مطالعه کیفی
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: اکرم حیدری - سیدعلیرضا مقدس نژاد - مرتضی حیدری
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
25. تجارب دانشجویان از ارزشیابی آموزش در شرایط بحران کرونا
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فاطمه باقرنژاد - الهه توسلی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
26. تجارب دانشجویان پرستاری از آموزش مجازی در پاندمی کوید ۱۹
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سیده نرجس موسوی زاده
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
27. تدوین، اجرا و ارزشیابی برنامه استفاده از مشاوران همتا در آموزش مجازی (محور کنگره: جنبه های روانشناختی و اجتماعی آموزش مجازی)
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فروزان آتش زاده شوریده - پرستو اوجیان - راضیه غفوری - مرجان حاج فیروزآباد
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
28. تعامل در یادگیری الکترونیکی
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فرزانه زارعی - مجید شفیعیان - پریسا شهبازی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
29. تعلیم و تربیت بالینی پرستاری در بستر مجازی در دوران کرونا
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: محمدعلی چراغی - زهرا عباسی - سیمین شرفی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
30. تهدیدها و فرصت های آموزش مجازی
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: آلیس خاچیان
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
31. جایگاه آموزش مجازی برای آموزش بالینی در دانشکده های پرستاری مامایی: مروری روایتی (محور کنگره: جایگاه آموزش مجازی در فرایندهای آموزش بالینی)
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: محمدحسین رفیعی - مژگان لطفی - سیدمحمدمهدی مهدوی نور - مسلم بیرامی
تعداد صفحات مقاله: 2
مقاله کنفرانس علمی داخلی
32. رضایت و عدم رضایت": مروری بر تضاد دیدگاه های دانشجویان نسبت به آموزش مجازی در دوران پاندمی کرونا (محور کنگره: کیفیت و اثربخشی آموزش مجازی)
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فاطمه منصوری - آذر درویش پور
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
33. سیستم یادگیری مجازی دانشجویان پرستاری در دوران همه گیری کووید-۱۹: محدودیت ها و مزایا (محور انتخابی: تهدیدها و فرصت های آموزش مجازی در شرایط بحران کرونا)
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: محمدامین جندقیان بیدگلی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
34. مسائل مربوط به آموزش مجازی دانشجویان رشته های پزشکی در دوران کووید ۱۹ (محور کنگره: جایگاه آموزش مجازی در فرآیندهای آموزش بالینی)
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مرجان هوایی - لیلا علیزاده نیازی - الناز حاجی رفیعی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
35. مشکلات آموزش مجازی دانشجویان علوم پزشکی
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مریم میرزایی - الهام سپهوند - فاطمه نسیمی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
36. مقایسه تاثیر دو روش کلاس آنلاین همزمان با شیوه ترکیبی وارونه و جیگساو بر انگیزش تحصیلی دانشجویان در دوران پاندمی کووید ۱۹ (محورهای کنگره: ۱- جنبه های روانشناختی و اجتماعی آموزش مجازی ۲- کیفیت و اثربخشی آموزش مجازی)
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: زینت محبی - علیرضا مرتضائی هفتادر - فاطمه شیرازی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
37. موانع و تسهیل کننده های استفاده از وسایل همراه به عنوان یک وسیله آموزشی
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: نسرین نیک پیما - میترا ذوالفقاری - آیین محمدی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
38. همبستگی بین آمادگی فراگیر برای یادگیری آنلاین و تنش های روانشناختی ناشی از یادگیری الکترونیکی در دانشجویان پرستاری و مامایی در دوران پاندمی کوید-۱۹
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فهیمه خسروبیگی بزچلوئی - شراره ضیغمی محمدی - سونیا رسولی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
39. چالش ها و فرصت های آموزشی در برنامه درسی دانشجویان پرستاری در پاندمی کووید ۱۹
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فاطمه ملائی توانی - مژگان بهشید - زهرا شیخ علیپور - امید زادی آخوله - پروین رحمانی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
40. چالش ها، نقاط ضعف و قوت شیفت ناگهانی به آموزش مجازی آسینکرونایز در بحران کوئید ۱۹: یک مطالعه کیفی بر اساس تجارب دانشجویان و اساتید پرستاری
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: یاسر مرادی - رضا حاجی علی بیگلو - رحیم بقایی - آرام فیضی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
41. چالش های آموزش مجازی
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: حانیه غلام نژاد - سولماز موسوی - فاطمه حسن شیری - فاطمه غفرانی کلیشمی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
42. چالش های آموزش مجازی
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: الهام سپهوند - مریم میرزایی - مجتبی جعفری
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
43. چالش های آموزش مجازی در دوران کرونا در دانشجویان علوم پزشکی:یک مطالعه کیفی
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فاطمه منصوری - مهدی فراوانی - پرند پورقانع
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
44. چالشهای آموزش مجازی در دوران پاندمی کرونا از دیدگاه دانشجویان: یک مطالعه کیفی
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: نوشین موسی زاده
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
45. چالشهای اجرای مجازی آموزش بالینی
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: معصومه منگلی
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
46. کیفیت و اثربخشی آموزش مجازی با تاکید بر دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه اصفهان در سال ۱۴۰۰
سال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فاطمه واعظ
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
47. Gamification in Nursing Education
سال انتشار: 1400زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Homayoon Bana Derakhshan
تعداد صفحات مقاله: 2
مقاله کنفرانس علمی داخلی
48. Impact of E-learning during COVID۱۹ Pandemic among Nursing Students and Teachers
سال انتشار: 1400زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Ali Valibeighi
تعداد صفحات مقاله: 2
مقاله کنفرانس علمی داخلی
49. NURSING EDUCATION DURING COVID-۱۹ PANDEMIC: BURSA ULUDAĞ UNIVERSITY
سال انتشار: 1400زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Dilek Yilmaz
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
50. Nursing Faculty’s Experiences of Incivility in Online Learning Environment: A descriptive qualitative study
سال انتشار: 1400زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Sedigheh Farzi - Maryam Moghimian - عباس عباس زاده - Amir Shahzeydi - Fatemeh Farzi - Amir Musarezai
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی

نتایج 1 تا 50 از مجموع 52

مجموعه مقالات چهارمین کنگره واکاوی آموزش پرستاری و مامایی: جایگاه آموزش مجازی

1. آسیب شناسی آموزش های مجازی از دیدگاه دانشجویان پرستاری همدان

2. آموزش مجازی در پرستاری در دوران پاندمی کووید- ۱۹: یک مطالعه مروری مفهومی (محور کنگره: کیفیت و اثربخشی آموزش مجازی)

3. اثربخشی آموزش مجازی از دیدگاه مدیران آموزشی و دانشجویان

4. اخلاق آموزش مجازی: یک مطالعه مروری

5. اخلاق حرفه ای در آموزش مجازی وچالشی به نام کروناویروس ۲۰۱۹:مروری نظامند (محور کنگره: فرهنگ و اخلاق حرفه ای در آموزش مجازی)

6. اخلاق در آموزش مجازی و یادگیری الکترونیک (محور کنگره: فرهنگ و اخلاق حرفه ای در آموزش مجازی)

7. ارائه تجربه در خصوص آموزش بالینی دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی ایران در دوران همه گیری کووید ۱۹

8. ارتباط از پشت فناوری در عصر کوید؛ تجارب اعضای هیئت علمی و دانشجویان

9. الگوبرداری در آموزش مجازی: مروری

10. بررسی اثر بخشی آموزش مجازی در پرسنل مامایی - پرستاری بیمارستان طالقانی تبریز در سال ۱۴۰۰

11. بررسی ارزیابی عوامل موثر بر موفقیت آموزش مجازی: یک مطالعه مروری

12. بررسی تاثیر آموزش سخنرانی والکترونیک بر عملکرد پرستاران بخشهای مراقبت ویژه درزمینه داروهای قلبی و عروقی

13. بررسی تاثیر آموزش مجازی بر آگاهی، نگرش و عملک رد پرستاران در ارتباط با بیماری کرونا

14. بررسی تاثیر آموزش مجازی در پرستاران و دانشجویان پرستاری در همه گیری کووید-۱۹: یک مقاله مروری

15. بررسی جنبه های روانشناختی و اجتماعی آموزش مجازی

16. بررسی شاخص های ملی آموزش، آموزش آنلاین و حضوری در بیمارستان فیروزگر ۱۳۹۸-۱۳۹۹

17. بررسی فرصت ها، تهدیدها و اخلاق حرفه ای در آموزش مجازی

18. بررسی چالشهای آموزش مجازی ازدیدگاه دانشجویان دانشکده علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان

19. بررسی کیفیت و اثربخشی آموزش مجازی در یادگیری دانشجویان پرستاری

20. تاثیر آموزش مجازی بر اجتماعی شدن دانشجویان از دیدگاه دانشجویان کارشناسی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

21. تاثیر آموزش و تکنولوژی آنلاین بر سلامت روانی، عاطفی و اجتماعی دانشجویان و اساتید (محور کنگره: جنبه های روانشناختی و اجتماعی آموزش مجازی)

22. تاثیر روش تدریس مجازی خلاقانه بر شناخت، نگرش و رضایت از تدریس روش تحقیق پرستاری: یک مطالعه نیمه تجربی

23. تببین تجربه آموزش پرستاری در پاندمی کوید ۱۹ : یک مطالعه کیفی

24. تبیین ارتباط سلامت معنوی و کیفیت آموزش مجازی: یک مطالعه کیفی

25. تجارب دانشجویان از ارزشیابی آموزش در شرایط بحران کرونا

26. تجارب دانشجویان پرستاری از آموزش مجازی در پاندمی کوید ۱۹

27. تدوین، اجرا و ارزشیابی برنامه استفاده از مشاوران همتا در آموزش مجازی (محور کنگره: جنبه های روانشناختی و اجتماعی آموزش مجازی)

28. تعامل در یادگیری الکترونیکی

29. تعلیم و تربیت بالینی پرستاری در بستر مجازی در دوران کرونا

30. تهدیدها و فرصت های آموزش مجازی

31. جایگاه آموزش مجازی برای آموزش بالینی در دانشکده های پرستاری مامایی: مروری روایتی (محور کنگره: جایگاه آموزش مجازی در فرایندهای آموزش بالینی)

32. رضایت و عدم رضایت": مروری بر تضاد دیدگاه های دانشجویان نسبت به آموزش مجازی در دوران پاندمی کرونا (محور کنگره: کیفیت و اثربخشی آموزش مجازی)

33. سیستم یادگیری مجازی دانشجویان پرستاری در دوران همه گیری کووید-۱۹: محدودیت ها و مزایا (محور انتخابی: تهدیدها و فرصت های آموزش مجازی در شرایط بحران کرونا)

34. مسائل مربوط به آموزش مجازی دانشجویان رشته های پزشکی در دوران کووید ۱۹ (محور کنگره: جایگاه آموزش مجازی در فرآیندهای آموزش بالینی)

35. مشکلات آموزش مجازی دانشجویان علوم پزشکی

37. موانع و تسهیل کننده های استفاده از وسایل همراه به عنوان یک وسیله آموزشی

38. همبستگی بین آمادگی فراگیر برای یادگیری آنلاین و تنش های روانشناختی ناشی از یادگیری الکترونیکی در دانشجویان پرستاری و مامایی در دوران پاندمی کوید-۱۹

39. چالش ها و فرصت های آموزشی در برنامه درسی دانشجویان پرستاری در پاندمی کووید ۱۹

40. چالش ها، نقاط ضعف و قوت شیفت ناگهانی به آموزش مجازی آسینکرونایز در بحران کوئید ۱۹: یک مطالعه کیفی بر اساس تجارب دانشجویان و اساتید پرستاری

41. چالش های آموزش مجازی

42. چالش های آموزش مجازی

43. چالش های آموزش مجازی در دوران کرونا در دانشجویان علوم پزشکی:یک مطالعه کیفی

44. چالشهای آموزش مجازی در دوران پاندمی کرونا از دیدگاه دانشجویان: یک مطالعه کیفی

45. چالشهای اجرای مجازی آموزش بالینی

46. کیفیت و اثربخشی آموزش مجازی با تاکید بر دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه اصفهان در سال ۱۴۰۰

47. Gamification in Nursing Education

48. Impact of E-learning during COVID۱۹ Pandemic among Nursing Students and Teachers

49. NURSING EDUCATION DURING COVID-۱۹ PANDEMIC: BURSA ULUDAĞ UNIVERSITY

50. Nursing Faculty’s Experiences of Incivility in Online Learning Environment: A descriptive qualitative study