امین حسنیان پور فریدنی - کارشناسی ارشد عمران -مدیریت ساخت، موسسه آموزش عالی آپادانا، شیراز، ایران
محسن شهبازی - کارشناسی ارشد عمران -مدیریت ساخت، موسسه آموزش عالی آپادانا، شیراز، ایران
اردلان فیلی - مربی، گروه مدیریت، موسسه آموزش عالی آپادانا، شیراز، ایرا ن

پیشرفت تحصیلی دانشجویان از جمله مهم ترین مسائلی است که یک کشور باید مورد توجه قرار دهد، زیرا که تاثیر به سزایی برآینده سازان آن دارد. در دوران شیوع کرونا، پیشرفت تحصیلی دانشجویان را عوامل متعددی تهدید می کند که برای کم کردن احتمال وقوع این مشکل، باید عوامل آن شناسایی شوند از این جهت پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر سلامت اجتماعی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان در دوران شیوع ویروس کرونا صورت گرفت. جامعه آماری این پژوهش در برگیرنده ی ۱۸۵ نفر از دانشجویان گروه صنایع و ارشد مدیریت ساخت دانشگاه اپادانا در شهر شیراز بود، حجم نمونه از طریق جدول مورگان ۱۲۳ نفر در نظر گرفته شد. شیوه ی نمونه گیری به صورت تصادفی انجام پذیرفت. داده ها از طریق پرسشنامه های استاندارد جمع آوری گردید. جهت سنجش روایی، به صورت محتوایی و پایایی پرسشنامه از آلفای کرونباخ استفاده شد. برای آزمون فرضیه ها از آزمون رگرسیون خطی با استفاده از نرم افزار spss بهره گرفته شد. نتایج فرضیه ها نشان داد که بین سلامت اجتماعی و پیشرفت تحصیلی همبستگی معنی داری وجود دارد

سلامت اجتماعی، پیشرفت تحصیلی، کرونا