سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
مقالات کنفرانسهای داخلی
- پیش بینی اهمال کاری تحصیلی بر اساس اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۰۲ ؛ شهر قم ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی و سومین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری (1402)
- پیش بینی اهمال کاری تحصیلی بر اساس خودپنداره تحصیلی دانش آموزان ابتدایی سال تحصیلی ۰۲-۱۴۱ شهر قم ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی مدیریت،روانشناسی، علوم اجتماعی (1402)
- پیش بینی انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بر اساس سبک های فرزند پروری و پایگاه هویت تحصیلی ارائه شده در ششمین همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه (1399)
- پیش بینی کمک طلبی تحصیلی بر اساس خودکارآمدی تحصیلی و خود ناتوان سازی تحصیلی ارائه شده در ششمین همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه (1399)
- سنجش و راهنمایی مسیر شغلی در دوره های پیش از دبستان و دبستان ارائه شده در اولین کنگره بین المللی و پنجمین کنگره ملی آموزش و سلامت کودکان پیش از دبستان (1397)
- رابطهی سبک های فرزندپروری و خودکارآمدی با انگیزش پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دختر دبیرستانهای اصفهان ارائه شده در اولین کنگره ملی روانشناسی خانواده گامی در ترسیم الگوی مطلوب خانواده (1393)
- رابطهی سبک های فرزندپروری و هوش هیجانی با انگیزش پیشرفت تحصیلی در دانشآموزان پسر دبیرستانهای اصفهان ارائه شده در اولین کنگره ملی روانشناسی خانواده گامی در ترسیم الگوی مطلوب خانواده (1393)
- مقایسه بهداشت روانی دانش آموزان دختر دارای والد و دانش آموزان دختر فاقد والد ارائه شده در همایش منطقه ای روانشناختی کودک و نوجوان (1390)
- نقش مذهب در سلامت روان جوانان جامعه ارائه شده در همایش ملی آسیب شناسی مسائل جوانان (1390)
- معناداری زندگی: نقش مذهب در سلامت روان ارائه شده در همایش ملی معناداری زندگی (1388)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- تدوین مدل رضایت زناشویی براساس تمایزیافتگی خود با نقش میانجی مرزهای خانواده منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات اسلام و روانشناسی (1403)
- مدل یابی معادلات ساختاری امید تحصیلی براساس هویت تحصیلی و هیجان تحصیلی با میانجی گری درگیری تحصیلی در دانش آموزان منتشر شده در مجله پژوهش در روش های آموزش (1403)
- مقایسه مدل تعارض زناشویی بر اساس خودمتمایزسازی و خانواده گرایی با نقش میانجی صمیمیت و بلوغ عاطفی در خانواده های سنتی و مدرن منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان (1402)
- پیش بینی رضایت زناشویی براساس انعطاف پذیری خانواده با نقش میانجی مرزهای خانواده منتشر شده در دوفصلنامه پژوهش نامه اسلامی زنان و خانواده (1402)
- مدل سازی تعارض زناشویی بر اساس خودمتمایزسازی و خانواده گرایی با نقش میانجی صمیمیت و بلوغ عاطفی در خانواده منتشر شده در فصلنامه خانواده درمانی کاربردی (1401)
- پیش بینی نگرش نسبت به ازدواج بر اساس نیازهای اساسی نظریه انتخاب و عملکرد خانواده در دانشجویان مجرد دانشگاه فرهنگیان منتشر شده در فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی (1401)
- طراحی مدل عملکرد تحصیلی و موفقیت تحصیلی بر اساس سبک های یادگیری و مهارت های فراشناختی خواندن با میانجیگری اشتیاق تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1401)
- پیش بینی اعتیاد به اینترنت براساس اهمال کاری تحصیلی، احساس تنهایی و مدیریت زمان در دانشجویان دانشگاه قم منتشر شده در فصلنامه علوم و فنون مدیریت اطلاعات (1401)
- بهزیستی روانشناختی: نقش تمایز یافتگی، ناگویی هیجانی و قدرت من منتشر شده در مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت (1400)
- پیش بینی بهزیستی روانشناختی و مسئولیت پذیری اجتماعی بر اساس عملکرد خانواده و سبک های هویت در دانشجویان دختردانشگاه قم در سال تحصیلی ۹۷-۱۳۹۶ منتشر شده در پژوهشنامه زنان (1400)
- نقش برنامه های فرهنگی دانشگاه قم در تربیت دانشجویان از دیدگاه استادان و دانشجویان منتشر شده در فصلنامه مطالعات فرهنگ ارتباطات (1400)
- نقش باورهای معرفت شناختی و خودکارآمدی تحصیلی در پیش-بینی درگیری تحصیلی دانش آموزان منتشر شده در دوفصلنامه تفکر و کودک (1400)
- Comparison of Lifestyle, Coping Strategies with Stress and Resilience in Women with Breast Cancer and Healthy Women منتشر شده در نشریه مراقبت سرطان (1400)
- رابطه بین اشتیاق تحصیلی، هویت تحصیلی و پایستگی تحصیلی با سازگاری تحصیلی در دانش آموزان منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی (1400)
- رابطه ادراک از جو کلاس و تعلل ورزی دانش آموزان: نقش واسطه ای خود تنظیمی منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (1400)
- پیش بینی اهمال کاری تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیتی، کمال گرایی و اضطراب امتحان در دانش آموزان دبیرستانی شهر قم منتشر شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (1400)
- Predicting Social Well-being According to Mindful-ness, Social Identity, and Spirituality in Students of University of Qom in the Academic Year of ۲۰۲۰-۲۰۲۱ منتشر شده در فصلنامه سلامت ،معنویت و اخلاق پزشکی (1400)
- مقایسه حمایت اجتماعی و سلامت عمومی بین زنان و مردان سالمند ساکن در خانه سالمندان و سالمندان ساکن در خانواده منتشر شده در دوفصلنامه روانشناسی فرهنگی (1399)
- پیش بینی خوشنودی زناشویی بر پایه الگوهای ارتباطی، سبک های دل بستگی و نستوهی روان شناختی منتشر شده در دوفصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده (1399)
- Role of Spirituality and Five Personality Traits in the Prediction of Perceived Stress in Mothers of Mentally-Retarded Children منتشر شده در فصلنامه سلامت ،معنویت و اخلاق پزشکی (1399)
- Role of Spirituality and Psychological Capital in the Prediction of Occupational Burnout in Nurses in Khorramabad, Iran during ۲۰۱۶ منتشر شده در فصلنامه سلامت ،معنویت و اخلاق پزشکی (1399)
- نقش تنظیم هیجانی و فرسودگی تحصیلی در پیشبینی اهمالکاری تحصیلی در دانشجویان دانشگاه اصفهان منتشر شده در دوفصلنامه روانشناسی فرهنگی (1398)
- پیشبینی روان رنجوری براساس سبکهای دلبستگی و طرح وارههای ناسازگار اولیه در مراجعین مراکز مشاوره شهر قم منتشر شده در مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت (1398)
- امید به انتخاب شغل: بررسی نقش اهمال کاری تحصیلی و انگیزش تحصیلی منتشر شده در فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی (1398)
- تاثیر آموزش مدیریت والدین برکاهش علایم رفتاری کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه فزون کنشی منتشر شده در فصلنامه سلامت روان کودک (1398)
- موفقیت تحصیلی: نقش سبکهای مقابله با تنیدگی و اهمال کاری تحصیلی منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1398)
- مقایسه اثربخشی بازی درمانی و آموزش مهارت های زندگی بر کاهش اضطراب اجتماعی کودکان پیش دبستانی منتشر شده در فصلنامه مطالعات پیش دبستان و دبستان (1397)
- پیامد های روانشناختی بیکارشدگی و راهبرد های عملی تصمیم گیری شغلی بازگشت به کار منتشر شده در فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی (1396)
- نقش خودکارآمدی، هوش هیجانی و سبک های فرزندپروری والدین در پیش بینی انگیزش پیشرفت تحصیلی دختران دبیرستانی منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1395)
- هنجاریابی و تعیین پایایی و روایی فرم کوتاه خودکارآمدی سیاهه کروی فردی در سنجش خودکارآمدی مسیر شغلی دانشجویان دانشگاه اصفهان منتشر شده در پژوهش های علوم شناختی و رفتاری (1391)
- رابطه سبک های هویت، بهداشت روانی دوران بلوغ، افسردگی و موفقیت تحصیلی در دانش آموزان پسر دبیرستانی قم منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1388)
- رابطه سبک های هویت و خودکارامدپنداری فردی و جمعی: مقایسه دانش آموزان پسر دبیرستانی ایرانی و افغانی ساکن قم منتشر شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی (1387)