CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

شناسایی ابعاد و نشانگرهای مدل شایستگی مدرسان صنعت دریایی ایران

عنوان مقاله: شناسایی ابعاد و نشانگرهای مدل شایستگی مدرسان صنعت دریایی ایران
شناسه ملی مقاله: JR_MST-8-4_006
منتشر شده در در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

پروانه مرادی - دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی تهران وکارشناس مدیریت دانش سازمان بنادر ودریانوردی
حسن رضا زین آبادی - دانشیار، گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران.
بیژن عبدالهی - دانشیار، گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران.
حسین عباسیان - استادیار، گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران.

خلاصه مقاله:
اامروزه با توجه به تحولات بین المللی، حرفه ی دریانوردی به اندازه ای رشد کرده که نیازمند مهارت و دانش بالایی برای به کارگیری این شیوه از حمل و نقل، در دنیا است. در حال حاضر مدرسان به عنوان یکی از ارکان اصلی مراکز آموزشی دریانوردی در نظر گرفته می شوند و تحولات آینده ی صنعت دریانوردی به شایستگی ها، دانش، مهارت ها و برنامه های توسعه ی حرفه ای این مدرسان بستگی دارد. به همین جهت هدف از این پژوهش، شناسایی ابعاد و نشانگرهای شایستگی مدرسان صنعت حمل و نقل دریایی ایران با روش کیفی است. داده ها از طریق مطالعه ی اسناد و مصاحبه ی نیمه ساختاریافته با تعداد ۲۵ نفر از مدرسان، پژوهشگران، متخصصان و مدیران صنعت دریانوردی، انجام شد. مشارکت کنندگان در این پژوهش با کاربست روش نمونه گیری هدفمند و و ۸۰ نشانگر می باشد. رویکرد گلوله برفی انتخاب و اطلاعات مورد نیاز از طریق مصاحبه با آن ها تا اشباع نظری داده ها به دست آمد. داده ها با استفاده از نرم افزار MAXQDA۲

کلمات کلیدی:
شایستگی, مدرسان, حمل و نقل دریایی, کنوانسیون STCW

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1381937/