چالش فناوری های نو در مسیر آموزش
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 578
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TACEIT01_011
تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1394
چکیده مقاله:
تغییرات گسترده و شتابان در زمینه ی تکنولوژی به دنبال خود فرصت ها و مشکلاتی را فراهم آورده است. این تکنولوژی ها بر تمام بخش های زندگی سیطره دارد و به ویژه کودکان را با دنیایی متفاوت از گذشته مواجه ساخته است. چنین امری وظیفه نظام آموزشی را سنگین تر نموده است چون پرورش نسلی که با تغییرات همگام شود مشکل تر از ارائه دانش ثابت و آموزش برای امتحان است. آموزش و پرورش وظیفه دارد تا نسل امروز را برای فردایی که به دلیل همین پیشرفت های سریع نامعلوم است، آماده کند. از نظر نویسندگان این مقاله، از جمله راهکارهایی که می تواند در این آماده سازی مفید و موثر باشد، آموزش مهارت های سواد رسانه ای جهت توانایی بهره برداری از این تکنولوژی ها، مهارت های تفکر انتقادی جهت تجزیه و تحلیل و بررسی صحت و سقم محتوای این رسانه ها و تفکر خلاق جهت شکل گیری ذهنی انعطاف پذیر است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
غفور احراری
دانشجوی دکترای روانشناسی تربیتی دانشگاه تبریز (نویسنده مسئول)
جمیله حبیبی
کارشناس نرم افزار کامپیوتر و دبیر هنرستان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :