نقد نظام پژوهش در علوم انسانی
محل انتشار: دومین کنگره ملی علوم انسانی
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 829
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SNCH02_048
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
چکیده مقاله:
با توجه به نقش بنیادین رشته های علوم انسانی در پیشرفت و توسعه ی جوامع بشری لزوم انجام پژوهش در حوزه ی علوم انسانی به منظور حل بسیاری از مشکلات ارتباطی و اجتماعی انسانها به عنوان نیاز مبرم و ضروری جامعه مطرح می باشد. بنابراین مسائلعلوم انسانی صرف مسائل کلیشه ای برای کتا بها و نظرات مجامع علمی نیست و با کاربردی کردن پژوهش های علوم انسانی بسیاری از معضلات و مشکلات جامعه مرتفعمی شود. علی رغم اهمیت و تاثیر گسترده علوم انسانی، در حال حاضر نتایج نقادی ها و ارزیابی های صورت گرفته از پژوهش های انجام شده در این حوزه دال بر ضعفپژوهش های صورت گرفته و وضعیت اسف بار رشته های علوم انسانی می باشد. بر این اساس هدف مفاله حاضر، نقد، بررسی و تحلیل معضلات و مساله های تحقیق در حوزه ی علوم انسانی است، و تحلیل اجمالی از موانع عمده بر سر راه پژوهش محوریدلیل ضرورت انجام این پژوهش و مطالعات صورت گرفته می باشد. موضوع این مقاله بحثی جامعه شناختی از نوع کیفی و روش آن تحلیلی-انتقادی می باشد. مواردیهمچون :سوء مدیرت علمی و برنامه ریزی های نادرست، مقررات مالی دست وپاگیر و کمبود منابع مالی لازم، نهادینه نشدن فرهنگ پژوهشگری، محدود بودن شبکه های اطلاع رسانی، پائین بودن توانایی های حرفه ای مربوط به پژوهش.. .. .. از جمله مشکلات و مساله هایی هستند که در مسیر این پژوهش به عنوان مهم ترین عوامل موثر در ضعف پژوهش ها مورد ارزیابی قرار گرفته اند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بهناز مهاجران
استادیار مدیریت آموزشی دانشگاه ارومیه
گلاله آتش سیرو
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه ارومیه
فاطمه آبادی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه ارومیه