بررسی تحلیلی استراتژیهای توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات در نظام آموزشی کشور هند و ارائه پیشنهادهایی برای آموزش و پرورش ایران

هدف ازاین پژوهش بررسی تحلیلی استراتژیهای توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات درکشورهندوارایه راهکاری مناسب برای اموزش وپروش ایران میب اشد سوالهای اساسی آن عبارتنداز: اهداف و خط مشی های کشورموردمطالعه درزمینه فناوری اطلاعات و ارتباطات کدامند؟ کشورموردمطالعه ازچه طرح ها و نواوریهایی جهت توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات دراموزش و پرورش استفاده کرده است؟ چه عناصری دراین استراتژی ها قابلیت استفاده دراموزش وپرورش ایران را دارند؟ برای انجام این پژوهش ازروش تحقیق توصیفی مبتنی برتجزیه و تحلیل مقایسه ای براساس روش جرج بردی استفاده شد داده های توصیفی ازطریق مطالعه و بررسی منابع اینترنتی پایان نامه ها ومقالات مندرج درمجلات و کتابها سایراسناد و مدارک موجود درکتابخانه ها و نیز تعامل با متخصصین اموزشی ازطریق پست الکترونیکی جمع اوری و سپس تجزیه و تحلیل و طبقه شدند

کلیدواژه ها:

استراتژی ، توسعه ، فناوری اطلاعات و ارتباطات ، نظام آموزشی