جایگاه اشراط الساعه در تربیت و منزلت انسان از دیدگاه امام صادق(علیه السلام)

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 701

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SADEGHEIN01_046

تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1393

چکیده مقاله:

اشراط الساعه مجموعه حوادثى است که تحقق آنها نشانه وقوع قیامت است و در قرآن و حدیث برمجموعه حوادثى اطلاق مى شود که پیش از واقعه عظیم قیامت اتفاق خواهد افتاد. شاید فلسفه ی وقوعاین گونه حوادث جنبه تربیتی برای مومنان و جنبه انذار برای غیر مومنان دارد.چون مومنان آنچه راخداوند برای هدایت انسان فرستاد بلا فاصله و بدون شک و تردید آن را تایید کردند و در زندگیخویش بکار بستند. بشارت و انذار که هر دو از اهداف بعثت است چون تشویق و تنبیه، دو رکن عمدهتربیت نفوس و تأمین کننده سعادت آن هاست بنابراین، از نگاه ائمه اطهار (علیهم السلام )آموزش و توجهدادن مردم به مباحث آخرالزمان، نیل به کمال تسلیم انسان در برابر خداوند در تمام سطوح فردی واجتماعی است؛ زیرا تعلیم و تربیت اسلامی به نیازهای جسمانی و روحانی انسان توجه دارد و آنها رااصل می داند. در این پژوهش به رابطه ی اشراط الساعه با تربیت انسان از منظر امام صادق(علیه السلام)پرداخته شد. درستی رشد اندیشه دینی و شکوفایی بینش الاهی در سایه ی باور داشت قدرتالاهی،عبرت گرفتن از حوادث روزگار،نظارت بر احوال دل و مراقبت بر اقوال و اعمال،تشویق و تنبیهمومنان و غیر مومنان از مولفه های تربیتی اشراط الساعه در کلام امام صادق(علیه السلام) بوده است.که این نوشتار تلاش دارد تا به گونه ای تحلیلی-توصیفی به تبیین تاثیر تربیت از منظر آن امام(علیهالسلام) بپردازد.

نویسندگان

عابدین ترودی لاجیمی

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری